初中生就讀中專中職學校時，在選擇專業(yè)時要謹慎，學習一門技術時，還得看以后就業(yè)的前景，護理的就業(yè)前途其實挺廣的，同時涉及到的工作崗位也比較多，未來的發(fā)展前景和薪酬也很多不錯，所以重慶很多家長或者學子都會選擇在重慶護士學校就讀護理來學習這門技術。下面就與小編一起來了解下重慶護士學校護理專業(yè)怎么樣

重慶護士學校護理專業(yè)介紹

培訓目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握護理專業(yè)基礎理論、基本知識和基本技能，具備現代護理理念和自我發(fā)展?jié)摿Γ诟骷夅t(yī)療、預防、保健機構從事臨床護理、社區(qū)護理和健康保健等工作的高素質實用型護理專門人才。

核心課程

1.具備初步社區(qū)護理、保健、預防、康復護理能力； 2.具備提供“以患者為中心”的多元文化優(yōu)質護理服務，與醫(yī)護團隊建立良好和諧關系的能力； 3.掌握基本護理技術和?？谱o理基本技術，具有過硬的臨床操作能力，具備對危重病人進行應急處理和配合搶救的能力，對常見病、多發(fā)病進行觀察、評估與合理調整的能力； 4.掌握護理專業(yè)新理論、新知識、新技術、新方法，了解國內外進展情況，具備知識更新和技能創(chuàng)新的能力； 5.了解國家醫(yī)療衛(wèi)生相關法律法規(guī)，遵守倫理準則和職業(yè)紀律，尊重患者，維護病人或群體的隱私及權利，具備健全體魄和健康心理素質； 6.了解循證醫(yī)學理念，能夠解決病患健康問題，為患者和家屬提供健康教育服務，評價健康教育效果。

就業(yè)方向

主要面向各級各類醫(yī)療衛(wèi)生和社區(qū)衛(wèi)生服務機構，從事臨床護理、健康保健工作。

職業(yè)能力

1.具備初步社區(qū)護理、保健、預防、康復護理能力； 2.具備提供“以患者為中心”的多元文化優(yōu)質護理服務，與醫(yī)護團隊建立良好和諧關系的能力； 3.掌握基本護理技術和?？谱o理基本技術，具有過硬的臨床操作能力，具備對危重病人進行應急處理和配合搶救的能力，對常見病、多發(fā)病進行觀察、評估與合理調整的能力； 4.掌握護理專業(yè)新理論、新知識、新技術、新方法，了解國內外進展情況，具備知識更新和技能創(chuàng)新的能力； 5.了解國家醫(yī)療衛(wèi)生相關法律法規(guī)，遵守倫理準則和職業(yè)紀律，尊重患者，維護病人或群體的隱私及權利，具備健全體魄和健康心理素質； 6.了解循證醫(yī)學理念，能夠解決病患健康問題，為患者和家屬提供健康教育服務，評價健康教育效果。

資格證書

護士執(zhí)業(yè)資格證

銜接中職專業(yè)

護理

銜接本科專業(yè)

護理學

重慶護士學校簡介

重慶市護士學校地處重慶市巴南區(qū)魚洞鎮(zhèn)，建于1958年9月，經巴縣人民委員會批準，重慶市護士學校學生命名為巴縣衛(wèi)生學校，1987年1月經重慶市人民政府重府函[1987]8號文件批準為全日制普通中等專業(yè)學校，命名為重慶市巴縣衛(wèi)生學校，由巴縣人民政府領導，巴縣衛(wèi)生局負責 管理。1995年3月重慶市區(qū)劃調整，撤巴縣建巴南區(qū)，學校更名為重慶市巴南衛(wèi)生學校隸屬關系不變。2006年8月，經重慶市教委批準更名為重慶市護士學校。

重慶護士學校辦學條件

學校在辦學過程中，重視基本建設并發(fā)揮自己優(yōu)勢，強化基礎教育和質量管理，積極轉變教育思想，全面推進素質教育。學校環(huán)境優(yōu)美，管理有序，條件完備，質量上乘，榮獲市級“平安校園”、“體育工作先進單位”稱號和區(qū)級“示范文明單位”、“模范職工之家”稱號。