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寧德職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)控技術(shù)專業(yè)好就業(yè)嗎

來源:網(wǎng)絡(luò)整理時間:2023-03-14 08:35 1001次

摘要:對于很多初中畢業(yè)生來說,沒有考上高中,并不意味著學(xué)業(yè)結(jié)束,其實還可以通過就讀中專職校繼續(xù)學(xué)校技術(shù)。福建地區(qū)也有很多比較不錯的中專職校,同時也有比較好的專業(yè),比如:數(shù)控技術(shù)專業(yè)。下面是老師整理的寧德職業(yè)

對于很多初中畢業(yè)生來說,沒有考上高中,并不意味著學(xué)業(yè)結(jié)束,其實還可以通過就讀中專職校繼續(xù)學(xué)校技術(shù)。福建地區(qū)也有很多比較不錯的中專職校,同時也有比較好的專業(yè),比如:數(shù)控技術(shù)專業(yè)。下面是老師整理的寧德職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)控技術(shù)專業(yè)好就業(yè)嗎的介紹,有興趣的同學(xué)可以繼續(xù)閱讀并關(guān)注網(wǎng)站。

寧德職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)控技術(shù)專業(yè)招生介紹

專業(yè)介紹

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握機(jī)械零部件識圖與測繪、CAD 三維造型設(shè)計、機(jī)械加工工藝文件識讀與編制,熟悉安全操作規(guī)程、各類金屬切削加工方法及加工裝備、常見零件程序編制方法與加工等基本知識,具備數(shù)控機(jī)床操作、數(shù)控加工程序編制、CAD/CAM 軟件技術(shù)應(yīng)用等能力,從事數(shù)控機(jī)床操作與編程、數(shù)控加工工藝編制、數(shù)控機(jī)床維護(hù)與調(diào)試、生產(chǎn)管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

專業(yè)課程

機(jī)械制圖 公差配合與測量技術(shù) 金屬切削加工與刀具 金屬切削機(jī)床 數(shù)據(jù)加工工藝與編輯 CAD/CAM 技術(shù) 機(jī)床夾具及其應(yīng)用 機(jī)床控制系統(tǒng) 液壓與氣動技術(shù)等。

專升本方向

機(jī)械設(shè)計制造及其自動化、機(jī)械工程

就業(yè)方向

主要面向發(fā)電設(shè)備制造、軍事工業(yè)、航空航天工業(yè)、船舶制造、數(shù)據(jù)設(shè)備制造等高端裝備制造業(yè),從事數(shù)控機(jī)床操作、數(shù)據(jù)加工程序編制、數(shù)據(jù)加工工藝編制、產(chǎn)品質(zhì)量檢驗、現(xiàn)場管理、生產(chǎn)調(diào)度、數(shù)控設(shè)備銷售與售后服務(wù)等工作。

寧德職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介

寧德職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2005年經(jīng)福建省人民政府批準(zhǔn)成立、教育部備案,由寧德市人民政府主辦的閩東唯一一所高職院校,學(xué)院溯源最早的前身校為創(chuàng)辦于1934年的寧德市農(nóng)業(yè)學(xué)校和創(chuàng)辦于1939年的福安師范學(xué)校,已有87年深厚的辦學(xué)歷史積淀。1935年中國茶界泰斗張?zhí)旄@闲iL親筆書寫校訓(xùn)“實事求是·身體力行”,奠定了學(xué)院的辦學(xué)理念、治校精神。曾培養(yǎng)出臺灣茶葉之父吳振鐸、全國茶樹育種專家郭吉春等當(dāng)代卓有建樹的一大批專家學(xué)者、政界精英和教育工作者,人才輩出、影響深遠(yuǎn)。

學(xué)院總占地面積523畝,設(shè)有生物技術(shù)系、機(jī)電工程系、信息技術(shù)與工程系、財經(jīng)管理系、文化傳媒系、公共基礎(chǔ)部、成人教育部和思政部等8個教學(xué)單位,33個全日制專業(yè)、13個成人教育專業(yè),在校生總數(shù)5137人;在職教職工314人,其中副高及以上職稱占專任教師28.78%?,F(xiàn)有2個中央財政支持建設(shè)的重點專業(yè),“機(jī)械制造與自動化”“計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)”等2個國家級骨干專業(yè),“中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)與經(jīng)營”等1個國家級教學(xué)資源庫,4個省級服務(wù)產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)群,2個省級產(chǎn)教融合示范專業(yè)點,7個省級高職教育示范專業(yè),9個省級“二元制”技術(shù)技能人才培養(yǎng)模式改革試點專業(yè),4個省級現(xiàn)代學(xué)徒制試點專業(yè)等,2021年機(jī)械制造及自動化專業(yè)群獲批省級高水平高職專業(yè)群(A類),學(xué)院專業(yè)建設(shè)成效顯著。“茶葉生產(chǎn)加工技術(shù)”“電機(jī)電器”獲批國家級高職教育實訓(xùn)基地、省級高職教育生產(chǎn)性實訓(xùn)基地,“寧德市職業(yè)教育公共實訓(xùn)基地”獲批省級區(qū)域性公共實訓(xùn)基地、省級產(chǎn)創(chuàng)融合教育實踐示范基地,信息技術(shù)專業(yè)群實訓(xùn)基地、商貿(mào)服務(wù)專業(yè)群實訓(xùn)基地、機(jī)電裝備制造實訓(xùn)基地均獲批省級職業(yè)院校專業(yè)群實訓(xùn)基地,于2020年順利通過省教育廳驗收,其中機(jī)電裝備專業(yè)群實訓(xùn)基地還被評為省級職業(yè)院校高水平專業(yè)化產(chǎn)教融合實訓(xùn)基地。另有1個福建省VR/AR職業(yè)教育實訓(xùn)基地,1個電機(jī)電器智能制造福建省示范性校企共建職業(yè)教育實訓(xùn)基地,1個省級高校中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地,81個校外實訓(xùn)基地,85個校內(nèi)實訓(xùn)基地等,學(xué)院教學(xué)科研設(shè)備總值達(dá)6809.14萬元。

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文章標(biāo)題:寧德職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)控技術(shù)專業(yè)好就業(yè)嗎

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