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成都市鹽道街中學(xué)教學(xué)如何?

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摘要:一、成都市鹽道街中學(xué)教學(xué)如何如果想要了解更詳細(xì)的成都市鹽道街中學(xué)教學(xué)如何的分析情況,考生可以給我們網(wǎng)站留言,我們會(huì)盡快回復(fù)您。成都市鹽道街中學(xué)到2008年底,學(xué)校有教育專家2人,四川省特級(jí)教師11人,成都市學(xué)

一、成都市鹽道街中學(xué)教學(xué)如何

如果想要了解更詳細(xì)的成都市鹽道街中學(xué)教學(xué)如何的分析情況,考生可以給我們網(wǎng)站留言,我們會(huì)盡快回復(fù)您。

成都市鹽道街中學(xué)到2008年底,學(xué)校有教育專家2人,四川省特級(jí)教師11人,成都市學(xué)科帶頭人15人,錦江區(qū)學(xué)科帶頭人7人,成都市優(yōu)秀青年教師22人,錦江區(qū)優(yōu)秀青年教師10人,市級(jí)以上各類先進(jìn)模范150余人,中、高級(jí)教師占87%,碩士研究生占22%,師資堪稱傲人。中青年教師在各級(jí)教學(xué)比賽中成績(jī)卓著,許多教師是教育學(xué)會(huì)理事和中、高考命題、閱卷組成員,這是持續(xù)提高教學(xué)質(zhì)量的根本。

學(xué)校率先在全國(guó)提出了推進(jìn)素質(zhì)教育的中學(xué)整合教育思想,開(kāi)展了“中學(xué)心理教育實(shí)驗(yàn)研究”、“中學(xué)教育整合模式研究”、“中學(xué)自主選擇性課程研究”、“中學(xué)創(chuàng)新型教師形成問(wèn)題研究”等課題研究,這些研究成果分別獲省政府、省教育廳優(yōu)秀教學(xué)成果一、二等獎(jiǎng)。

二、成都市鹽道街中學(xué)近期活動(dòng)

精研迎挑戰(zhàn),合力鑄輝煌 | 成都鹽外2023屆初三、高三畢業(yè)年級(jí)工作啟動(dòng)會(huì)

一面紅旗,唯有與時(shí)俱進(jìn),才能光鮮亮麗。一個(gè)集體,唯有奮斗不息,才能充滿活力。我校2023屆初三、高三年級(jí)于9月23日下午4:30召開(kāi)了工作啟動(dòng)會(huì),副校長(zhǎng)呂儉勇,教務(wù)副主任周旭,德育處主任劉雪濤參加高三年級(jí)工作會(huì);教務(wù)主任張林福、德育處副主任張亮參加初三年級(jí)工作會(huì)。天道酬勤。呂儉勇副校長(zhǎng)向高三年級(jí)全體教師提出“三心”、六個(gè)“統(tǒng)一認(rèn)識(shí)”和六個(gè)“工作要點(diǎn)”。用“細(xì)心”,關(guān)注細(xì)節(jié);用“齊心”,團(tuán)隊(duì)合作,師生合力;用“走心”,陪伴成長(zhǎng)。思想上六個(gè)認(rèn)識(shí)為指導(dǎo),肩負(fù)責(zé)任、精準(zhǔn)定位、科學(xué)規(guī)劃,高效完成目標(biāo)。工作上六個(gè)要點(diǎn),以飽滿的狀態(tài)、有方有法的指導(dǎo)。

腳踏實(shí)地。周主任強(qiáng)調(diào):不上無(wú)備之課、不打無(wú)備之戰(zhàn)、不做無(wú)用之功;落實(shí)細(xì)節(jié)、注重團(tuán)隊(duì)、強(qiáng)化優(yōu)勢(shì)、戒驕戒躁、陽(yáng)光迎戰(zhàn)。斗志昂揚(yáng)。年級(jí)組長(zhǎng)趙萍代表高三全體教師,表達(dá)信心、決心。任務(wù)艱巨,攻克難關(guān)、合作共贏,再創(chuàng)佳績(jī)。明確任務(wù)。教務(wù)處張林福主任作為初三年級(jí)的負(fù)責(zé)人,對(duì)新學(xué)期初三年級(jí)的工作做了精心的安排和周密的部署,宣讀了新形勢(shì)下的各類政策法規(guī),并明確了初三年級(jí)本學(xué)期的工作計(jì)劃和工作任務(wù)。對(duì)標(biāo)對(duì)點(diǎn)。張亮主任強(qiáng)調(diào):管理要跟上,各科之間的協(xié)調(diào),學(xué)生行為的把控;晨查要落實(shí)到每個(gè)學(xué)生的行為督促上;備課組每天的教學(xué)對(duì)標(biāo)對(duì)點(diǎn)。

小編提示:以上是成都市鹽道街中學(xué)教學(xué)如何的相關(guān)信息,同學(xué)們請(qǐng)仔細(xì)閱讀,根據(jù)自己的情況合理填報(bào)志愿。

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