一、2023年成都市簡(jiǎn)陽(yáng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)初升高入學(xué)途徑有哪些

二、2023年成都市簡(jiǎn)陽(yáng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)初升高入學(xué)途徑有哪些

1、2022年簡(jiǎn)陽(yáng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)面向簡(jiǎn)陽(yáng)市、成都東部新區(qū) 錄取人數(shù)是：700人

2022年簡(jiǎn)陽(yáng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)錄取總?cè)藬?shù)是700人，其中，統(tǒng)招生658人，調(diào)劑生42人。

成都市城廂中學(xué)初升高入學(xué)途徑為：統(tǒng)招、調(diào)招，指標(biāo)到校生

三、成都市簡(jiǎn)陽(yáng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)近期活動(dòng)

簡(jiǎn)陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)中學(xué)舉行第23屆優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽總結(jié)分享會(huì)

在去年銀杏輕舞飛揚(yáng)的11月，我校舉行了第23屆優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng)。本屆的優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng)，我校三個(gè)學(xué)段共11個(gè)學(xué)科的27位教師與來(lái)自石橋初中的兩位教師同臺(tái)競(jìng)技，二十九個(gè)精彩課例，二十九節(jié)靈動(dòng)課堂，不同的教學(xué)特色、迥異的教學(xué)風(fēng)格，仰取俯拾皆是精彩。經(jīng)過(guò)評(píng)委們公平公正的評(píng)審，各位老師都獲得了可喜的成績(jī)。我校于2023年2月8日上午在鳳山校區(qū)君和堂舉行了第23屆優(yōu)質(zhì)課大賽總結(jié)分享大會(huì)。學(xué)校黨總支書(shū)記張曉兵以及副校長(zhǎng)李玉萍、王中麗、張世建出席了本次大會(huì)。

總結(jié)優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)和做法，給學(xué)校教師提供學(xué)習(xí)借鑒的實(shí)例，教科室邀請(qǐng)三位獲獎(jiǎng)教師代表相繼上臺(tái)發(fā)言，分享自己在優(yōu)質(zhì)課比賽中的成長(zhǎng)與收獲。首先是小學(xué)部周夢(mèng)云老師發(fā)言。周老師首先感謝了年級(jí)組老師對(duì)她的幫助，在這樣一個(gè)優(yōu)秀、溫暖的教研團(tuán)隊(duì)中，她真實(shí)地感受到“求實(shí)驗(yàn)真”，更深刻地理解了“和而不同，競(jìng)中共進(jìn)”的含義。周老師表示在今后的教學(xué)中會(huì)再接再厲，用實(shí)際行動(dòng)為實(shí)中教育添磚加瓦。

第二位是初中部吳佳莉老師發(fā)言。吳老師將發(fā)言內(nèi)容總結(jié)為“母愛(ài)”“熱愛(ài)”“關(guān)愛(ài)”：一堂課讓學(xué)生對(duì)母愛(ài)有更深的理解；對(duì)教師職業(yè)的熱愛(ài)讓她堅(jiān)持言傳身教，以身作則；學(xué)校和教研團(tuán)隊(duì)的關(guān)愛(ài)，給予了她前進(jìn)的力量。吳老師希望各位教師都能心中有愛(ài)，在“愛(ài)”中找到“追光而行”的力量，成為一名“追光而行”的前進(jìn)者。

第三位是高中部余艷老師發(fā)言。余老師回顧了備課、磨課中的心路歷程，分享了她的課堂設(shè)計(jì)思路及課后的思考，余老師表示她最大的感觸是“學(xué)無(wú)止境”，當(dāng)一名好老師是不容易的，廣泛的學(xué)習(xí)，無(wú)止息的思考，都是我們備課的過(guò)程。她也將繼續(xù)探索，充實(shí)自己，把握課堂，讓學(xué)生更深切地感受到化學(xué)的魅力！

小編提示：以上是2023年成都市簡(jiǎn)陽(yáng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)初升高入學(xué)途徑有哪些的相關(guān)信息，同學(xué)們請(qǐng)仔細(xì)閱讀，根據(jù)自己的情況合理填報(bào)志愿。