成都市龍泉中學(xué)初升高直升政策
來源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2023-03-31 03:51 1001次
摘要:一、成都市龍泉中學(xué)初升高直升政策成都市龍泉中學(xué)初升高直升政策暫未公布,目前已知是2022年成都龍泉中學(xué)指標(biāo)到校是400人。劃重點(diǎn)!1.區(qū)域指標(biāo)到校,也就是可以直升區(qū)域內(nèi)高中學(xué)校。2.拿到區(qū)域指標(biāo)到校名額的學(xué)生,不用
一、成都市龍泉中學(xué)初升高直升政策
成都市龍泉中學(xué)初升高直升政策暫未公布,目前已知是2022年成都龍泉中學(xué)指標(biāo)到校是400人。
劃重點(diǎn)!
1.區(qū)域指標(biāo)到校,也就是可以直升區(qū)域內(nèi)高中學(xué)校。
2.拿到區(qū)域指標(biāo)到校名額的學(xué)生,不用再參加中考(個(gè)別學(xué)校要求參加中考)。
3.往年,每個(gè)學(xué)校的區(qū)內(nèi)指標(biāo)到校參考成績不一樣,但大多是看初二年級(jí)期末考試成績、初三上學(xué)期期末考試成績、診斷考試成績等。
今年,指標(biāo)到校政策明確:學(xué)生應(yīng)當(dāng)按要求完成綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)寫實(shí)記錄。
學(xué)生未按要求完成綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)寫實(shí)記錄,導(dǎo)致不能提供德智體美勞全面發(fā)展的證明材料,不得推薦為指標(biāo)到校生。
4.區(qū)域指標(biāo)到校和市級(jí)指標(biāo)到校一樣,初中擇校入學(xué)的學(xué)生不能享受指標(biāo)到校生政策。
二、成都市龍泉中學(xué)近期活動(dòng)
守正創(chuàng)新 踔厲奮發(fā) | 龍泉中學(xué)黨委理論學(xué)習(xí)中心組召開黨的二十大精神專題學(xué)習(xí)會(huì)
黨的二十大高舉偉大旗幟,明確奮斗目標(biāo),擘畫宏偉藍(lán)圖,是在新的歷史時(shí)期召開的一次為全黨和全國各族人民導(dǎo)航定向的十分重要的會(huì)議。學(xué)習(xí)好、宣傳好、貫徹好黨的二十大精神,是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的頭等大事和最重要的政治任務(wù)。2023年1月4日,龍泉中學(xué)黨委理論學(xué)習(xí)中心組召開黨的二十大精神專題學(xué)習(xí)會(huì),龍泉驛區(qū)教育局黨組書記、局長晏凌等一行4人親臨現(xiàn)場指導(dǎo)。
會(huì)上,學(xué)校黨委書記徐本淳組織大家原原本本學(xué)習(xí)了黨的二十大報(bào)告中關(guān)于基礎(chǔ)教育的論述,并結(jié)合專家解讀就如何理解黨的二十大關(guān)于“實(shí)施科教興國戰(zhàn)略,強(qiáng)化現(xiàn)代化建設(shè)人才支撐”的戰(zhàn)略部署;如何理解黨的二十大報(bào)告第一次把教育、科技、人才合為一個(gè)部分進(jìn)行論述等方面做了詳細(xì)分析。學(xué)校黨政班子成員結(jié)合自身工作,分別談了自己對(duì)黨的二十大精神的感悟,并結(jié)合對(duì)自身工作的思考,分享了后期的努力方向及改進(jìn)措施。
采用多種方式宣傳黨的二十大精神,把黨的二十大精神與教育教學(xué)管理等工作相融合,促進(jìn)全體教職工、學(xué)生真正入腦入心。龍泉中學(xué)要堅(jiān)定“扛區(qū)域大旗、作全市先鋒、創(chuàng)全國一流”的目標(biāo),增強(qiáng)辦好高質(zhì)量教育的底氣,全力以赴辦好老百姓家門口的高品質(zhì)學(xué)校。針對(duì)龍泉中學(xué)未來發(fā)展,她表示局黨組將積極關(guān)心支持,為龍泉中學(xué)高質(zhì)量發(fā)展提供更加有力的保障。同時(shí),她希望龍泉中學(xué)以高質(zhì)量發(fā)展引領(lǐng)帶動(dòng)區(qū)域教育的提質(zhì)增效,為建設(shè)龍泉驛區(qū)“一高地三區(qū)”貢獻(xiàn)教育力量。
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