同學(xué)們，在學(xué)習(xí)上的每一場考試，都需要你認(rèn)真對待，賽出自己的水平，賽出自己的成績。當(dāng)你看到心儀的學(xué)校，如果你想進(jìn)入學(xué)校就讀的話，那你一定要提前了解一下學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)，只有達(dá)到學(xué)校的分?jǐn)?shù)線，才會被錄取。每所學(xué)校都自己的分?jǐn)?shù)線，只有同學(xué)們的成績達(dá)標(biāo)，學(xué)校才會錄取你，相反如果成績沒有達(dá)到，那你就離心儀學(xué)校較遠(yuǎn)。

成都石室外語學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線

堅(jiān)持“三風(fēng)”建設(shè)，推動學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展—成都石室外語學(xué)校

“三風(fēng)建設(shè)”是校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，是我校辦學(xué)水平的重要體現(xiàn)，是學(xué)校培養(yǎng)適應(yīng)時代要求的高素質(zhì)人才內(nèi)在要求。為了促進(jìn)我校“三風(fēng)”建設(shè)，推動學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展，10月16日下午，我校初中學(xué)部召開以“三風(fēng)建設(shè)”為主題的大會。初中學(xué)部全體教師參加了此次會議。

會上，初中學(xué)部三位年級組長就開學(xué)一個月本年級的“三風(fēng)”建設(shè)情況進(jìn)行了總結(jié)分享。初一年級組長王麗萍老師重點(diǎn)就學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)分享年級“三風(fēng)建設(shè)”的實(shí)施方案：初一年級作為一個起始年級，學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成尤為重要。該年級重學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)方法的培訓(xùn)，通過站立早讀、午課誦經(jīng)典等讓學(xué)生在朗讀中獲得熏陶;從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，通過小練、周考常態(tài)化、周末管理手冊的實(shí)施，培養(yǎng)學(xué)生自我管理能力。

初二年級組長任德奎老師提出，該年級本著“追求高品位，主題鮮明化，上下齊心力，和諧大成長”的建設(shè)理念，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的自然環(huán)境，為教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)營造良好育人氛圍，并充分利用年級老師會、班主任會、班會課時間開展宣傳活動，以樓道宣傳欄為載體，有計劃、有步驟、內(nèi)容豐富、活動扎實(shí)地推進(jìn)“三風(fēng)建設(shè)”，做到在活動中樂群、在教風(fēng)中啟智、在學(xué)風(fēng)中立德。

初三年級組組長何友中老師重點(diǎn)分享了年級組周練周考管理、班風(fēng)建設(shè)及學(xué)生就寢管理等各項(xiàng)工作。通過常規(guī)工作的規(guī)范管理，幫助學(xué)生盡快進(jìn)入初三學(xué)習(xí)狀態(tài)。最后，初中學(xué)部校長江曉音作總結(jié)講話。

首先，她充分肯定開學(xué)一個月以來初中三個年級在“三風(fēng)建設(shè)”中所作出的努力。同時，她指出，當(dāng)前學(xué)校面臨新形勢和新任務(wù)，教師的教學(xué)工作還有較大提升空間，教師們要向課堂要效率，不為困難找借口，只為成功找方法。在形成良好教風(fēng)和務(wù)實(shí)學(xué)風(fēng)的基礎(chǔ)上，優(yōu)化育人環(huán)境，進(jìn)一步打造學(xué)校精品形象，樹立良好社會口碑。

在報考一所學(xué)校時，最主要的是了解一下學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線，這樣才能結(jié)合自身情況報考，所以同學(xué)們一定要了解詳情。想要考上心儀的高中，少不了同學(xué)們的努力，也少不了在學(xué)習(xí)上的奮斗。學(xué)校一般會根據(jù)分?jǐn)?shù)情況優(yōu)先錄取分?jǐn)?shù)較高的同學(xué)。所以同學(xué)們看好心儀的學(xué)校，一定要在最后時刻，為心儀的學(xué)校努力。