一、成都市成都英才學校指標到校名額有多少

1、2022年成都英才學校直升名額 招生人數(shù)是： 50 人。

成華區(qū)一共有5所重點高中，2所普通高中。成華區(qū)兩所普高，都是面向本校高中直升。兩所高中的指標名額不超過本校統(tǒng)招計劃的30%，相較2021年的20%有所提升。政策就是普惠了本校生源。

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直升生指的是針對普通高完中直升本校高中的學生。高完中又稱完全中學，是既有初中部又有高中部的學校（一般是私立學校和二類公立學校，479沒有直升）。指標生指得就是高中學校給予相處中學校部分招生指標名額，初中學校的學生達到本校的最低指標線從而進入高中就讀的考生。直升又分為公立學校直升和私立學校直升，有高中部的公立學校直升，又稱之為校內指標到校生。

二、成都市成都英才學校近期活動

走進課堂，聚焦“新課程”||我校開展與聯(lián)盟學校、友好學校教育教學交流活動

為進一步加強校際溝通，實現(xiàn)優(yōu)勢互補和資源共享，提升管理水平和辦學品質。10月25日上午，仁壽實驗中學、成華區(qū)中學第八聯(lián)盟成員學校的領導、教師一行來我校展開校際交流活動。本次交流活動由初中部主任張小艷老師主持。交流會上，我校校長伍新春代表學校領導班子和全體師生員工對友好學校、聯(lián)盟學校領導、老師們的到來表示熱烈歡迎。教務處陳珂老師以“課程多元·成才多元·成功多元”為主題，作了關于成都英才學校課程體系建設的匯報交流。

陳珂老師從英才課程體系構建指導思想、英才課程體系與框架、英才特色課程三個方面向來賓們進行專題匯報。在聽課、評課分享環(huán)節(jié)，友好學校、聯(lián)盟學校的老師們就今天隨班聽課進行了分享和交流。

聆聽了七、八年級兩節(jié)語文課，英才老師的課堂既有深度又有廣度，對新教材研究透徹而有獨到見地，充分顯示出扎實的基本功。無論是《藤野先生》還是《從百草園到三味書屋》兩堂課課堂節(jié)奏清晰目標突出，老師很好地帶領學生走近魯迅，走進魯迅作品。在培養(yǎng)學生審美素養(yǎng)的同時，也提升了學生理性思維的品質。

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