一、成都市成都佳興外國語學校指標到校名額有多少

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直升生指的是針對普通高完中直升本校高中的學生。高完中又稱完全中學，是既有初中部又有高中部的學校（一般是私立學校和二類公立學校，479沒有直升）。指標生指得就是高中學校給予相處中學校部分招生指標名額，初中學校的學生達到本校的最低指標線從而進入高中就讀的考生。直升又分為公立學校直升和私立學校直升，有高中部的公立學校直升，又稱之為校內指標到校生。

二、成都市成都佳興外國語學校近期活動

師徒結對傳匠心 青藍之約譜華章 ——成都佳興外國語學校師徒結對活動報道

2022年11月25日，成都佳興外國語學校舉行了教師隊伍“青藍工程”師徒結對儀式。其目的是進一步加強學校高素質教師隊伍建設，促進青年教師教育教學水平的提高，發(fā)揮骨干教師“傳、幫、帶”的指導作用，加強教師間的相互學習，提高學校師資的整體水平。儀式伊始，蔡紅梅副校長向全體教師宣讀了“青藍工程”活動方案，并傳達了活動精神。

蔡紅梅副校長指出，要充分發(fā)揮“老帶新”作用，這不僅對青年教師的個人成長起著重要作用，也能使學校“佳教、佳學，興國、興家”的精神得到更好的傳承。除此之外，蔡紅梅副校長對結對師徒提出了“帶師魂、帶師能、帶師德”和“學做人、學本領、學思想”的“三帶三學”具體要求，希望師傅們傾囊相授，徒弟們勤奮好學，在技能和思想上早日成長為一名優(yōu)秀的人民教師。接著，蔡紅梅副校長宣布了8對師徒結對名單。

儀式第二項，教務處李剛主任對青藍教師的職責與考核方式進行了深入透徹的解讀，讓師傅和徒弟進一步明確了自己的工作職責。希望師父們傾其所能，主動關心徒弟的成長，共同探索成長路徑；希望徒弟們主動學習，制定專業(yè)成長規(guī)劃，通過青藍結對工程，實現(xiàn)共同進步。

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