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成都市龍泉中學(xué)開展教師團隊拓展活動

和諧的教師團隊是學(xué)校發(fā)展的基石，為增進教師們之間的交流、溝通，緩解工作壓力，提升團隊凝聚力和集體榮譽感、責(zé)任感。近日，龍泉中學(xué)學(xué)科組長、教研組長團隊踏著初冬早晨的絲絲涼意，集結(jié)在都江堰，開始了主題拓展活動。凝聚產(chǎn)生力量，團結(jié)誕生希望。

在12月7日—8日2天的團隊拓展活動中，通過各種精彩有趣的拓展項目，讓教師們在游戲中感受團隊的力量，體驗競爭的樂趣，享受合作的快樂。到達基地后，團隊開始了熱身活動，老師們都開始了跑步運動，做好充分的準(zhǔn)備迎接接下來的各項挑戰(zhàn)任務(wù)！學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為本次團隊拓展活動作動員工作，提出教師團隊不僅需要個人專業(yè)素養(yǎng)，更需要團隊協(xié)作才能將教育工作做得更好，同時全程參與活動之中，與團隊一起動手動腦，完成任務(wù)。

通過教練簡短的破冰游戲，使老師們都卸下了工作的壓力，融入到游戲之中，每個人都喜笑顏開，釋放了人民教師最天真的一面，嬉笑打鬧，像孩子一般……單靠一個人的力量去做一件事情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，但是一群人的力量卻可以做很多的事情，人與人之間最快的傳遞就是感覺，當(dāng)每個人心與心連接在一起的時候，就可以挑戰(zhàn)最快的速度，正如教練所說，人在一起不是團隊，心在一起才是團隊！

在按摩操環(huán)節(jié)中，老師們都開始舒緩平日工作中的緊張，慢慢的放松心情，通過教練的口令，有些老師已經(jīng)開始手忙腳亂，一片歡笑，釋放大家的友好和包容。這是美好而又有意義的兩天，老師們忘記了年齡、忘卻了身份，在討論中激發(fā)出團隊的集體智慧，在活動中凝聚著團隊的向心力，在比賽中享受著成功的喜悅情。張張笑臉是傳遞幸福的表情，更是快樂和諧的自然流露。

此次戶外拓展訓(xùn)練活動的開展，進一步增強了團隊凝聚力與協(xié)作能力，大大提升了教師的歸屬感和幸福感。