一、溫江中學(xué)升學(xué)率

2019年應(yīng)屆參考學(xué)生885人，據(jù)不完全統(tǒng)計，重本上線人數(shù)526人，本科上線人數(shù)867人，全校600分以上197人，再次創(chuàng)造了溫中高考史上新的輝煌！

2017年溫中參考學(xué)生836人，重本上線531人，重本上線率63.5%，比去年上升22個點，本科上線775人，本科上線率92.7，比去年上升7個點，理科最高分：代欣宇649分，文科最高分：王志祥627分，六百分以上47人。

2015年，溫江中學(xué)應(yīng)屆參考學(xué)生922人，重本上線214人，比2014年凈增58人，二本上線732人（不含藝體），比2014年凈增78人，另有2人入圍清華、北大錄取線。

2014年，溫江中學(xué)高考參考學(xué)生1009人，重本上線153人，上線率達(dá)15.16%，比2013年增長1.24個百分點；本科上線人數(shù)達(dá)到787人，上線率達(dá)78.1%，比2013年增長2.1個百分點。其中，理科直升班重本上線率達(dá)90%，理科實驗班重本上線率達(dá)51%，文科實驗班重本上線率達(dá)52%，高三學(xué)生彭詩云入圍清華大學(xué)。

二、溫江中學(xué)近期活動

溫江中學(xué)高三考前心理保考 服務(wù)系列活動

2020年初，無情的疫情，奪去了我們不少寶貴時間。離高考還有一個月，大家都在緊張地復(fù)習(xí)。然而，要想在高考中取得理想的成績，抓緊時間復(fù)習(xí)很重要，調(diào)整心態(tài)同樣重要。為緩解高三學(xué)生考前心理壓力，以更好的狀態(tài)應(yīng)考，學(xué)校的心理老師何莎、蔣藝近期在高三年級開展了心理?？挤?wù)系列活動，為高三學(xué)子的考前心理保駕護航。

課堂是心理輔導(dǎo)的主陣地，心理老師主動走進班級，走近學(xué)生，開展了系列心理健康課程教育活動，幫助學(xué)生應(yīng)對考試壓力。在心理老師的帶領(lǐng)下，學(xué)生通過“外化壓力”，將壓力繪畫出來，重新思考了壓力和自己的關(guān)系。

高考很重要，它帶來的壓力是客觀存在的，真正產(chǎn)生影響的是我們面對壓力之后的想法和行動。

大量的科學(xué)研究和調(diào)查發(fā)現(xiàn)，其實壓力會使我們更聰明、更堅強、更成功。它能幫助我們學(xué)習(xí)和成長，甚至激發(fā)勇氣和潛能，我們要試著接納壓力的存在和陪伴，改變對壓力的看法，就會使我們更加健康和幸福。

自疫情發(fā)生以來，針對同學(xué)們在復(fù)習(xí)迎考中可能出現(xiàn)的心理問題，心理老師自編了高三學(xué)生心理輔導(dǎo)手冊《微笑高考 從心開始 》，并發(fā)放給高三學(xué)生。希望高三學(xué)生能結(jié)合自己的情況，依靠自己的努力，調(diào)整好自己的心態(tài)，自信地迎接高考。

針對高三學(xué)生的心理特點，蔣藝?yán)蠋熶浿屏宋⒄n《調(diào)整心態(tài) ，全力以赴》，幫助學(xué)生科學(xué)認(rèn)識心態(tài)對行為的重要影響，并能從知、情、意三個方面，掌握保持良好心態(tài)的方法。

在學(xué)生的備考階段，家長也起著關(guān)鍵作用。事實證明家長自身心態(tài)的調(diào)整，可以有效幫助孩子降低考試焦慮。何莎老師錄制了針對家長的微課《有效陪伴孩子進入中高考》，有效指導(dǎo)家長們，需要做好孩子的后勤保障工作，更重要的是能夠走進孩子的內(nèi)心，幫助孩子度過人生重要的中高考時期。

臨近高考，也許還有部分同學(xué)不能通過自身調(diào)整心態(tài)，那么歡迎你到學(xué)校的心理咨詢室尋求專業(yè)心理老師的幫助。

希望我們的高三學(xué)子，能在學(xué)?？记靶睦肀？挤?wù)的保駕護航中，打開夢想的窗，加速人生的巡航，欣然前行、成長！