成都市溫江區(qū)冠城實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)校是不是封閉式管理?
來源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2023-04-21 13:05 614次
摘要:一、成都市溫江區(qū)冠城實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)校是不是封閉式管理周末和節(jié)假日食堂照常供餐。學(xué)校實(shí)行陪餐制,陪餐人員由校長等行政干部、教師、家長共同組成。學(xué)生公寓上鋪?zhàn)?人,含有獨(dú)立學(xué)習(xí)空間、獨(dú)立空調(diào)、衛(wèi)生間、獨(dú)立書桌
一、成都市溫江區(qū)冠城實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)校是不是封閉式管理
周末和節(jié)假日食堂照常供餐。學(xué)校實(shí)行陪餐制,陪餐人員由校長等行政干部、教師、家長共同組成。學(xué)生公寓上鋪?zhàn)?人,含有獨(dú)立學(xué)習(xí)空間、獨(dú)立空調(diào)、衛(wèi)生間、獨(dú)立書桌、熱水供給等設(shè)施。周末和節(jié)假日留校的住校生實(shí)行“統(tǒng)一管理,集中自習(xí)”的安排,有老師集中管理。
學(xué)校著眼整體發(fā)展,立足個(gè)體成才,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,培養(yǎng)具有中國靈魂和國際競爭力的現(xiàn)代人,溫江區(qū)冠城實(shí)驗(yàn)學(xué)校秉承成都七中“治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),啟迪有方”的辦學(xué)傳統(tǒng),踐行成都七中的“三體”教育思想,充分利用成都七中優(yōu)質(zhì)教育資源,實(shí)現(xiàn)了“資源共享,管理對接,師資共建,學(xué)生同發(fā)展”。
二、成都市溫江區(qū)冠城實(shí)驗(yàn)學(xué)校近期活動(dòng)
砥礪創(chuàng)新,開啟成冠教育新紀(jì)元
9月22日下午,我校召開全體教職工大會(huì)。由于受疫情影響,會(huì)議分為4個(gè)地點(diǎn)以線上形式舉行。學(xué)校黨委副書記劉嘉主持會(huì)議。毛道生校長介紹了學(xué)校2022-2023學(xué)年度工作計(jì)劃,重點(diǎn)解讀了年度十大重點(diǎn)工作,如:加強(qiáng)基層黨組織建設(shè),發(fā)揮黨建治校、黨建育人作用;
全面落實(shí)“五自立人”生長教育,構(gòu)建小初高貫通培養(yǎng)機(jī)制,優(yōu)化育人模式;完善校史館和檔案館建設(shè),籌備和組織20年校慶活動(dòng);積極推進(jìn)實(shí)施新課標(biāo),完成特色校本課程提檔升級;創(chuàng)新開展沉浸式、體驗(yàn)式德育活動(dòng),落實(shí)“五成”生長德育;推進(jìn)實(shí)施“名師”工程,著力提升學(xué)校教師隊(duì)伍等。
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