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成都棠湖外國(guó)語學(xué)校地址：成都市雙流航空港經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)臨港路一段9號(hào)。

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成都棠湖外國(guó)語學(xué)校——省教科院STEM專家團(tuán)隊(duì)蒞臨棠外附小指導(dǎo)工作

2019年10月9日，四川省教育科學(xué)研究院主任郭斌攜《教育科學(xué)論壇》雜志社主編崔勇以及“STEM聯(lián)盟”成員學(xué)校校長(zhǎng)蒞臨棠外，考察并指導(dǎo)交流相關(guān)工作。在蘇萍校長(zhǎng)、劉明輝主任的陪同下，專家團(tuán)隊(duì)參觀了我校科技館和創(chuàng)客空間，隨后舉行了匯報(bào)交流會(huì)。成都棠湖外國(guó)語學(xué)校教師楊謝就我校STEM教育課程的開發(fā)歷程、基于工程的STEM課程建設(shè)以及取得的成果作了簡(jiǎn)要匯報(bào)，得到了專家們的一致好評(píng)。

崔主編對(duì)我校STEM教育在課程中融入作出了高度的評(píng)價(jià)，朱祥烈校長(zhǎng)認(rèn)為我?！盎诠こ痰腟TEM教育”學(xué)生有實(shí)體體驗(yàn)，能夠真正將STEM教育實(shí)際落地，并且教師團(tuán)隊(duì)對(duì)STEM的理解也非常的深刻。

成都棠湖外國(guó)語學(xué)校自2015年開始著力于對(duì)STEM教育的研究，以科技創(chuàng)新為引領(lǐng)，以選修課為載體，從課程開發(fā)到體系建設(shè)，目前已開發(fā)《基于工程的STEM教育》的系統(tǒng)課程120余門，科技創(chuàng)新類興趣班20余個(gè)，參加各類科技競(jìng)賽屢次獲得全國(guó)冠軍，多次獲得國(guó)際金獎(jiǎng)。

此次專家蒞臨棠外，既是對(duì)我們?cè)鷮?shí)開展工作的肯定，也是對(duì)我們未來發(fā)展的指導(dǎo)，棠外STEM團(tuán)隊(duì)一定能在專家的指導(dǎo)下，以做精做強(qiáng)為標(biāo)準(zhǔn)，為學(xué)校實(shí)現(xiàn)“百年名?！必暙I(xiàn)扛鼎之力。

成都棠湖外國(guó)語學(xué)?！啥际薪炭圃簩＜彝醣刂笇?dǎo)高中課程建設(shè)工作

2019年10月9日下午，成都棠湖外國(guó)語學(xué)校高中課程建設(shè)專題研討會(huì)在第一會(huì)議室順利舉行，會(huì)議由棠外高中校長(zhǎng)杜宗平主持，成都市教科院高中室主任王秉蓉蒞會(huì)指導(dǎo)。高中部黨政辦主任鄧思海、高中部教師發(fā)展中心主任周永孝、高中部課程中心副主任李秀芳、高中部外語處副主任周曉芬、高中部研培處副主任羅孝國(guó)、高中各學(xué)科教研組長(zhǎng)參加了此次專題會(huì)。

會(huì)議開始，高中課程中心主任李秀芳老師首先就我校高中的現(xiàn)階段的課程建設(shè)作了簡(jiǎn)要匯報(bào)。接著，王秉蓉老師針對(duì)我校的高中課程建設(shè)作了高屋建瓴的指導(dǎo)，她指出在課程建設(shè)中一定要明確三個(gè)關(guān)系，即課程與學(xué)校發(fā)展的關(guān)系、課程與學(xué)生的關(guān)系、課程與教師的關(guān)系，在課程建設(shè)的頂層設(shè)計(jì)、組織結(jié)構(gòu)、保障機(jī)制等三個(gè)方面著手推進(jìn)，整合資源，融合文化，回到課程本質(zhì)，回歸學(xué)科本源。

隨后，劉廣生老師、王濟(jì)老師針對(duì)棠外高中課程建設(shè)過程中的具體問題與王秉蓉老師作了認(rèn)真交流，王老師的精彩解答讓與會(huì)人員受益匪淺。 杜宗平校長(zhǎng)最后作了總結(jié)，他對(duì)王秉蓉老師深入有效的指導(dǎo)表達(dá)了感謝，并安排部署了各部門、各學(xué)科教研組在高中課程建設(shè)中的重要任務(wù)。