成都市新津區(qū)成外高級中學是不是封閉式管理?
來源:網(wǎng)絡(luò)整理時間:2023-04-21 13:41 1454次
摘要:一、成都市新津區(qū)成外高級中學是不是封閉式管理上學模式:寄宿制住宿條件:原則上來說,寄宿制學校不能走讀,若有特殊情況,家長可申請走讀。可借讀。非特殊必要情況不可進校陪讀。該校周圍比較空曠,普通社區(qū)距離較
一、成都市新津區(qū)成外高級中學是不是封閉式管理
上學模式:寄宿制
住宿條件:原則上來說,寄宿制學校不能走讀,若有特殊情況,家長可申請走讀。可借讀。非特殊必要情況不可進校陪讀。該校周圍比較空曠,普通社區(qū)距離較遠(只有徐家渡社區(qū)近),家長酌情考慮在校外租房陪讀。學校宿舍配置為4-6人間,每間宿舍設(shè)置3個洗漱臺、2個洗澡間和2間廁所,配套新風系統(tǒng)和中央空調(diào)。
實施全人教育,讓每個學生在習慣與行為、道德與審美、身體與心理、知識與能力、理論與實踐諸方面得到全面和諧發(fā)展,成為有理想信念、有責任擔當、有健康身心、有審美情操、有文化底蘊、有大家風范的人。拒絕培養(yǎng)書呆子,突出學生個性特長培養(yǎng),突出學生思維品質(zhì)培養(yǎng),突出學生創(chuàng)新精神和動手能力培養(yǎng),使之具有創(chuàng)新創(chuàng)造潛質(zhì),能適應知識經(jīng)濟時代對人才的要求。
二、成都市新津區(qū)成外高級中學近期活動
星辰·歌詠|賡續(xù)百年偉業(yè)榮光 傳唱青春使命擔當
為紀念“12·9”運動,激勵學生銘記歷史,激發(fā)廣大學生的愛國熱情,展示師生朝氣蓬勃、奮發(fā)進取的精神面貌和與祖國共奮進、與學校同發(fā)展的時代風采,新津成外第二屆“聲動校園·澎湃青春”校園歌詠比賽于12月9日隆重舉行。校領(lǐng)導與全體師生共同參與了此次活動。青春的時代,我們年少輕狂,執(zhí)筆寫下夢想。風雨之下的少年,詮釋著對夢想的追逐,對生命的歌唱。
青春是一團火,點燃我們血液, 青春是一本書,啟迪我們的心靈,青春是一面旗,召喚我們的勇敢,青春是一首歌,撥動我們的心弦。今天,新津成外學子們將用歌聲去點亮這無悔的青春。 時間流逝,我們慢慢的長大,猶如一條條小魚在母親的呵護下快樂成長,現(xiàn)在年輕的我們迫切的希望像條大魚一樣在大海中乘風破浪,放飛自我。初一1、2班帶來了宛轉(zhuǎn)清亮的歌曲《大魚》。
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