成都市彭州中學(xué)哪個(gè)校區(qū)好?
來源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2023-04-26 12:04 1256次
摘要:一、成都市彭州中學(xué)哪個(gè)校區(qū)好成都市彭州中學(xué)只有一個(gè)校區(qū),地址:成都市彭州市育才路980號四川省彭州中學(xué)(Themiddleschoolpengzhouinsichuanprovince)原名彭縣中學(xué),坐落于彭州市南郊普照寺,是四川省重點(diǎn)中學(xué)、四川省校風(fēng)示范
一、成都市彭州中學(xué)哪個(gè)校區(qū)好
成都市彭州中學(xué)只有一個(gè)校區(qū),地址:成都市彭州市育才路980號
四川省彭州中學(xué)(The middle school pengzhou in sichuan province )原名彭縣中學(xué),坐落于彭州市南郊普照寺,是四川省重點(diǎn)中學(xué)、四川省校風(fēng)示范校和四川省國家級示范性高中。學(xué)校建于1901年(其前身為1757年創(chuàng)辦的九峰書院),系四川省最早創(chuàng)辦的五所中學(xué)之一,2002年7月,四川省教育廳批準(zhǔn)彭州中學(xué)為國家示范性普通高中,2014年1月,被評為四川省首批“一級示范性普通高中”。截止2013年9月,學(xué)校占地220余畝,建筑面積11萬平方米,有教學(xué)班60個(gè),學(xué)生4000余人,教職工264人。2019年9月20日,榮獲全國綠化模范單位稱號。
二、成都市彭州中學(xué)近期活動(dòng)
強(qiáng)基固本重實(shí)效集體智慧攀新高
“教而不研則淺,研而不教則空”。教學(xué)質(zhì)量是四川省彭州中學(xué)的生命線,集體教研是確保這一生命線的重要途徑。通過集體教研,可以采眾家之長,充分發(fā)揮教師團(tuán)隊(duì)合作精神、最大限度地減少教師個(gè)體教學(xué)中的不足,對于促進(jìn)年輕教師成長、提高課堂效益、提高教學(xué)質(zhì)量等更是起到不可或缺的作用。
作為省一級示范性高中,彭州中學(xué)充分認(rèn)識到集體教研對于保障教學(xué)質(zhì)量的重要性,堅(jiān)持開展每周一次的集體教研活動(dòng)。但隨著新課程改革的不斷深入、各學(xué)科更加注重對學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)和教師隊(duì)伍新成員的不斷加入,原有的教研模式越來越不適應(yīng)新時(shí)期的教研要求。上學(xué)期末,學(xué)校在廣泛征求教師意見和對外交流考察的基礎(chǔ)上,果斷決定改革集體教研模式,以備課組集體備課為主要方式,集各備課組全體成員智慧,著眼于教材、教法和學(xué)法,深入研究新課、復(fù)習(xí)課和評講課三種課型,盡全力提高全體教師課堂教學(xué)效益,進(jìn)而提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。
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