成都玉林中學(xué)平行班與實驗班差多少?
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成都玉林中學(xué)赴新民九義校開展支教工作
12月25日,為了促進(jìn)對口支援學(xué)校新民九義校的教學(xué)工作更高質(zhì)量的發(fā)展,玉林中學(xué)10名教師在組長宋典老師的帶領(lǐng)下來到新民九義校開展支教工作。本次支教的教師包括語文、數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)、體育、音樂等學(xué)科。
各個學(xué)科老師與新民九義校領(lǐng)導(dǎo)和老師一起進(jìn)行了聯(lián)合教研,深入探討了近期教學(xué)計劃、教學(xué)進(jìn)度和期末復(fù)習(xí)迎考等相關(guān)問題。現(xiàn)場氣氛熱烈,大家各抒己見,踴躍交流發(fā)言。英語組宋典老師、孔妍老師和語文組劉娟老師還各上了一堂優(yōu)質(zhì)的示范課。幾位老師的課堂設(shè)計巧妙,張馳有度,師生互動有效,贏得了兩校老師們的一致好評。
成都玉林中學(xué)召開開題報告會
2019年12月20日,我校在芳草校區(qū)黨員之家舉行高新區(qū)教育科研課題“基于學(xué)科核心素養(yǎng)的議題式教學(xué)在高中思想政治教學(xué)實踐中的運用”開題報告會。出席本次會議的有棠湖外國語學(xué)校政治教研組組長裴幫銳、玉林中學(xué)教科室主任馮賢兵、玉林中學(xué)數(shù)學(xué)特級教師舒世均三位專家,以及全體課題組成員。本次會議由玉林中學(xué)政治教研組組長劉忠老師主持。
開題報告會上,首先由馮賢兵主任宣讀立項通知書。隨后由向小琴老師就研究背景、核心概念、研究綜述、研究目標(biāo)與內(nèi)容、研究措施和活動、研究計劃、預(yù)期改革成效和研究組織管理及保障措施等八個板塊對課題進(jìn)行解讀,做總體匯報。
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