努力拼搏是一種責(zé)任，一種視國(guó)家富強(qiáng)、企業(yè)發(fā)展為己任，并為之奮斗終身的信念。開(kāi)拓進(jìn)取是信念，是一種敢為人先、爭(zhēng)創(chuàng)一流、永不停步的精神氣魄。接下來(lái)小編給大家介紹一下關(guān)于西昌第二中學(xué)的相關(guān)信息，供大家參考。

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西昌第二中學(xué)暢所欲言話(huà)“一診”，深度教研提質(zhì)量

2018年11月17日，在西昌二中鄭容副校長(zhǎng)、邊希副校長(zhǎng)以及李艷主任的帶領(lǐng)下，西昌二中高三年級(jí)各科備課組長(zhǎng)及各學(xué)科老師代表，在西昌一中弘毅廳參加了西昌市高2016級(jí)“綿陽(yáng)一診”分析會(huì)暨綿陽(yáng)市學(xué)科專(zhuān)家高考備考指導(dǎo)會(huì)。本次會(huì)議由西昌市教科中心組織，并邀請(qǐng)了來(lái)自綿陽(yáng)市教科中心的十位專(zhuān)家蒞臨指導(dǎo)，為即將到來(lái)的高考做充分準(zhǔn)備。

會(huì)議開(kāi)始，首先由教科中心平旭紅主任匯報(bào)了本次綿陽(yáng)一診的基本情況。平主任用詳實(shí)清晰的表格，對(duì)比了西昌市與綿陽(yáng)市的各項(xiàng)情況，她分析道：本次綿陽(yáng)一診考卷，難度適中，接地氣，與18年高考接近，是一套科學(xué)理想的測(cè)試題。在這次考試中，暴露出西昌市學(xué)生基礎(chǔ)差，缺乏學(xué)科素養(yǎng)、理解審題能力缺乏、書(shū)寫(xiě)不規(guī)范，字跡潦草等問(wèn)題。西昌市與綿陽(yáng)市相比，差距較大，不容樂(lè)觀(guān)。對(duì)于高三復(fù)習(xí)，平主任建議說(shuō)：各校高三年級(jí)應(yīng)該落實(shí)責(zé)任，實(shí)現(xiàn)精細(xì)化管理;革新課堂，提高課堂有效性;重視教學(xué)科研，把握高考新動(dòng)向;因材施教，關(guān)注學(xué)生心理。

隨后，西昌一中崔太宗副校長(zhǎng)、西昌二中鄭容副校長(zhǎng)、天立學(xué)校校長(zhǎng)分別就各校具體情況做了簡(jiǎn)單介紹，并提出相應(yīng)措施。三校領(lǐng)導(dǎo)共同將學(xué)校的精細(xì)化管理放在重要位置，強(qiáng)調(diào)教學(xué)前、教學(xué)中、教學(xué)后的鉆研和分析;對(duì)不同層次的學(xué)生制定不同的方案，為學(xué)生樹(shù)立信念感，以飽滿(mǎn)的狀態(tài)迎接高考。

西昌第二中學(xué)學(xué)校歷史

1955年西康省并入四川省，學(xué)校定名為“四川省西昌中學(xué)”。1959年原女中初中(即今之西昌一中)與我校合并，更名為“西昌專(zhuān)區(qū)第一初級(jí)中學(xué)”。1970年我校又恢復(fù)完中，更名為“西昌地區(qū)第二中學(xué)”。1980年更名為“四川省西昌二中”至今。 1960年學(xué)校評(píng)為“全國(guó)文教系統(tǒng)先進(jìn)單位”，被譽(yù)為“紅旗學(xué)校”。1990年被國(guó)家教委、中國(guó)教育學(xué)會(huì)錄入《教育大辭典》，列入全國(guó)400所、四川33所名優(yōu)中學(xué)之林。1998年學(xué)校被錄入《中華學(xué)府志》。1998年獲“四川省校風(fēng)示范學(xué)校”稱(chēng)號(hào)。2000年4月被省教委批準(zhǔn)為“四川省重點(diǎn)中學(xué)”。2001年被定為“全國(guó)青少年籃球運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練基地”。2002年被省教育廳、省綠化委評(píng)為“四川省綠化示范學(xué)校”。2002年11月確認(rèn)為“四川省示范性普通高中”。西昌二中一百多年的辦學(xué)歷史，積累了豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，教育資源非常雄厚。

總結(jié)

擁有斗志的人始終保持樂(lè)觀(guān)向上、積極進(jìn)取的心態(tài)，調(diào)整身心，不斷完善自己的才能與實(shí)力，敢于拼搏、挑戰(zhàn)，這種人堪稱(chēng)智者。