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成都三十六中開展物理科名師指導(dǎo)促教活動

12月2日上午，九年級安排了三堂同課異構(gòu)物理課《測量小燈泡電功率》，楊帆老師在范軼春副校長和相關(guān)科室行政干部的陪同下，深入三個班級，認(rèn)真聆聽了李蓮、賀玲兩位青年教師和組長劉稚老師執(zhí)教的課。參與聽課的還有高、初中物理組的其他老師們。中午時分，在謝娜主任的組織下，現(xiàn)場評課活動、“一診”復(fù)習(xí)指導(dǎo)會在三樓會議室進(jìn)行。教務(wù)處、教科室干部和物理備課組參與了評課活動和指導(dǎo)會。

楊帆老師從實驗課的重要性、器材的準(zhǔn)備、課堂的組織和教學(xué)的方法等多個維度進(jìn)行了精準(zhǔn)而詳盡的點評。她強(qiáng)調(diào)，實驗課的關(guān)鍵在于學(xué)生的體驗和感受，提升課堂質(zhì)量必須針對學(xué)生實際，確定合理的能力培養(yǎng)等級。接著，她從教學(xué)目標(biāo)的分解、資料的選用和集體備課的合作等幾個方面對九年級物理“一診”復(fù)習(xí)迎考作了耐心指導(dǎo)。幾位物理老師交流了組內(nèi)存在的教學(xué)困惑以及“一診”復(fù)習(xí)的一些思考，楊帆老師作了回答并囑咐幾位青年教師必須深挖教材，研究考題，廣泛聽課。

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