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成都天府五中召開九年級質(zhì)量分析會

教務(wù)處主任何吉良總結(jié)了上期期末考試和線上教學(xué)階段測試的成績，用22個(gè)表格詳細(xì)的比較了班級之間各學(xué)科的差距，線上教學(xué)與上期期末學(xué)生考試的差距，整個(gè)年級和2019屆中考的差距，讓老師們清楚知道自己的優(yōu)劣。

安全處主任蘇偉是分管九年級的行政，他說，知道差距，我們應(yīng)該反思自己教學(xué)，備課組要研究中考試題，明確組內(nèi)目標(biāo)。班主任要鼓勵(lì)學(xué)生，樹立自己的中考目標(biāo)。

最后校長王正川建議老師，線下教學(xué)要注意和線上教學(xué)銜接，學(xué)生通過小組合作的方式彌補(bǔ)線上學(xué)習(xí)的差距。中考復(fù)習(xí)老師的“講”更重要：“新、精、明、情”能吸引學(xué)生。

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