一、2022年廣福中學(xué)高中招生條件是什么

二、2021年廣福中學(xué)高中招生條件是什么

1、招生計(jì)劃

1、2019年廣福中學(xué)計(jì)劃招生錄取人數(shù)是：500人

2019年廣福中學(xué)錄取總?cè)藬?shù)是500人，學(xué)校以創(chuàng)省內(nèi)一流、國(guó)內(nèi)知名為發(fā)展目標(biāo)，突出德育教育、科技教育和素質(zhì)教育的特色，確保教學(xué)質(zhì)量不斷提高。

2、招生分?jǐn)?shù)

2015年廣福中學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線：統(tǒng)招480分。

三、廣福中學(xué)近期活動(dòng)

廣福中學(xué)心理健康教育班主任專題培訓(xùn)

為促進(jìn)學(xué)校心理健康教育工作的開展，廣福中學(xué)在9月24日開展全校班主任心理專題培訓(xùn)會(huì)。本次培訓(xùn)由我校專職心理老師黃成友老師主講，政教處組織全體班主任共同參與學(xué)習(xí)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，黃成友老師針對(duì)學(xué)生心理健康教育作出了詳細(xì)的講解。在對(duì)學(xué)生的心理問題的預(yù)防和發(fā)現(xiàn)也提出了建議，為班主任解決學(xué)生心理問題提出了可參考的應(yīng)對(duì)方式。

第一，班主任應(yīng)該熟悉心理教育方法，把心理學(xué)運(yùn)用到教育學(xué)生之中，在關(guān)注學(xué)生方面，班主任應(yīng)與心理老師聯(lián)合，改變傳統(tǒng)單一的心理教育方式，多角度多方面去關(guān)注學(xué)生心理的發(fā)展。第二注重家校合作，運(yùn)用好家庭教育的先導(dǎo)性，長(zhǎng)期性，做好家長(zhǎng)心理健康教育工作。第三，跟學(xué)生交流耐心一點(diǎn)，慢一點(diǎn)，打開學(xué)生心扉，陪伴學(xué)生成長(zhǎng)。

小編提示：以上是2022年廣福中學(xué)高中招生條件是什么的相關(guān)信息，同學(xué)們請(qǐng)仔細(xì)閱讀，根據(jù)自己的情況合理填報(bào)志愿。