五龍中學辦學怎么樣？

五龍中學立足于為當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展和社會進步服務的辦學宗旨，逐步構(gòu)建了“規(guī)范育人+實踐創(chuàng)新”的育人特色，創(chuàng)建了“領(lǐng)導管理育人、教師教書育人、后勤服務育人、校園環(huán)境育人、社會實踐育人”的管理模式，探索了“人和興校、科研立校、質(zhì)量強?！钡慕虒W體系，開創(chuàng)了“立體發(fā)展、愛心育人、嚴格規(guī)劃、齊抓共管”的德育工作新路子。五龍中學擁有中學高級教師23人；享受政府津貼的教師4人；四川省青年科技獎獲得者1人；省、市、縣骨干教師38人，學科帶頭人20人，教壇新秀15人。近五年內(nèi)，學校擁有國家發(fā)明專利2項，教師發(fā)表科研論文879篇，參加國家、省、市學科競賽獲獎412人次。

創(chuàng)建于1958年的五龍中學是一所辦學歷史悠久、文化底蘊深厚的高完中，2005年9月批準為四川省少年軍校。歷經(jīng)五十余年的風雨歷程，五龍中學不斷發(fā)展壯大，現(xiàn)占地80畝，38個教學班，在校學生2300余人，教職工130人。學校辦學業(yè)績顯著，特色鮮明。五龍中學地理位置優(yōu)越，素有“蒼溪教育北大門”和“天然氧吧”之美譽。2011年7月，由澳門政府投資2249萬元的災后重建項目已全部竣工，學校擁有功能先進的教學樓、實驗辦公綜合樓和蒼溪縣最大的現(xiàn)代化塑膠運動場，形成了教學區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)三區(qū)既相對獨立又渾然一體的合理格局，為莘莘學子創(chuàng)造了一個美麗舒適、溫馨和諧的讀書環(huán)境。