一、2022年成都市成都棠湖外國語學(xué)校中考落榜了怎么辦

各位考生們，中考落榜不要害怕，其實(shí)落榜之后還是有其他出路的，大家根據(jù)自己的情況進(jìn)行選擇。

1、五年制大專，五年制大專又稱初中起點(diǎn)大專教育，招收參加中考的全國初中畢業(yè)生、高中未畢業(yè)的學(xué)生，無戶籍限制。擁有自主招生考試，達(dá)到錄取成績后，進(jìn)入高等院校學(xué)習(xí)，前兩年學(xué)習(xí)高中課程，后三年學(xué)習(xí)“高職?？啤闭n程，學(xué)業(yè)期滿頒發(fā)國家教育部統(tǒng)一印制的《高等學(xué)校畢業(yè)學(xué)歷》，此學(xué)歷為國家承認(rèn)的大專學(xué)歷。大專畢業(yè)后還可參加高職升本科考試，繼續(xù)深造大學(xué)本科學(xué)歷。這種升學(xué)方式對(duì)于成績不是很理想的同學(xué)，還是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。

2、選擇臨近市的普通高中就讀。這部分地區(qū)的學(xué)校有些是可以收落榜生的。

3、可以選擇部分私立高中以及國際高中進(jìn)行就讀，這部分學(xué)校對(duì)于家庭條件比較好的學(xué)生是不錯(cuò)的選擇。

4、借讀，可以選擇一些愿意接受借讀生的學(xué)校進(jìn)行讀書，雖然沒有該學(xué)校的學(xué)籍，但是一樣可以參加高考

5、普職融通班，是由中等職業(yè)教育與普通高中教育合作，雙方共同設(shè)計(jì)課程、互派師資，實(shí)行學(xué)分互認(rèn)、學(xué)籍互轉(zhuǎn)的一種嶄新的人才培養(yǎng)模式?！捌章毴谕ā笔墙逃母锏闹匾獌?nèi)容，“普職融通”符合學(xué)生個(gè)性發(fā)展內(nèi)心需求，符合普通高中多樣性發(fā)展要求。

就讀普職融通班的學(xué)生，可以在第一學(xué)年提出申請(qǐng)，并且第一學(xué)年的期末考試成績達(dá)到對(duì)口普高的分?jǐn)?shù)要求，就可以轉(zhuǎn)入普通高中就讀，學(xué)籍也一同從中職轉(zhuǎn)入普高，三年后參加普通高考。

6、技校，學(xué)習(xí)一門自己適合的技術(shù)，有一技之長，以后出入社會(huì)也是可以找一份不錯(cuò)的工作

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二、成都市成都棠湖外國語學(xué)校近期活動(dòng)

獲獎(jiǎng)+9！棠外教師“語”眾不同！

在“雙新”“雙減”背景下，語文教育面臨新的改革和發(fā)展契機(jī)。為進(jìn)一步推動(dòng)語文課堂教學(xué)改革，激發(fā)廣大語文教師對(duì)教學(xué)的深化研究和有益探索，我校初中語文教研組積極響應(yīng)，積極參加成都市教育學(xué)會(huì)和成都市教育學(xué)會(huì)中學(xué)語文教學(xué)專業(yè)委員會(huì)中舉辦的2022 年論文評(píng)審活動(dòng)。

我校初中語文教師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)科教學(xué)理論，探討“雙新”“雙減”背景下的語文課堂實(shí)踐。雙流區(qū)共有三篇文章榮獲全市一等獎(jiǎng)，其中我校有兩篇。

經(jīng)專家評(píng)委審核，我校教師戴伶伊、峗柯伊、湯斯嘉的論文榮獲全市一等獎(jiǎng)；王慶梅、周小舒、杜才蓉、李東的論文榮獲全市二等獎(jiǎng)；王慶梅、彭旭、康慶的論文榮獲全市三等獎(jiǎng)。

小編提示：以上是2022年成都市成都棠湖外國語學(xué)校中考落榜了怎么辦的相關(guān)信息，同學(xué)們請(qǐng)仔細(xì)閱讀，根據(jù)自己的情況合理填報(bào)志愿。