一、興文中學(xué)今年的錄取條件

1.必須是參加宜賓2020年中考的應(yīng)屆初中畢業(yè)生，中考成績(jī)達(dá)到學(xué)校招生條件規(guī)定分?jǐn)?shù)的學(xué)生。

2.宜賓中考志愿填報(bào)時(shí)必須優(yōu)先填報(bào)興文中學(xué)，且經(jīng)宜賓教育局錄取到興文中學(xué)的考生才能就讀于興文中學(xué)。

二、興文縣師培中心對(duì)興文中學(xué)進(jìn)行畢業(yè)年級(jí)學(xué)科教學(xué)視導(dǎo)

2020年4月22日，縣師培中心對(duì)興文中學(xué)八、九年級(jí)畢業(yè)學(xué)科進(jìn)行了教學(xué)視導(dǎo)。本次教學(xué)視導(dǎo)共有9位中學(xué)教研員參加，聽課13節(jié)，覆蓋初中語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、地理、歷史8個(gè)學(xué)科。在視導(dǎo)過程中，學(xué)科教研員積極與畢業(yè)班教師交流，了解各班學(xué)生疫情期間網(wǎng)上學(xué)習(xí)反饋情況和目前中考復(fù)習(xí)進(jìn)展，查閱了教師復(fù)習(xí)進(jìn)度安排表，與九年級(jí)教師們共同學(xué)習(xí)和研讀了宜賓市《2020年高中階段學(xué)校招生考試學(xué)科考試方案》。初中數(shù)學(xué)教研員劉正坤老師還參加了數(shù)學(xué)學(xué)科集體備課活動(dòng)，針對(duì)新教師站穩(wěn)講臺(tái)提出了一系列建議。

通過視導(dǎo)，我們發(fā)現(xiàn)：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子有活力、有思想、重落實(shí)，正引領(lǐng)著學(xué)校朝著更好的方向發(fā)展；校園環(huán)境幽雅、辦學(xué)歷史悠久、教師潛心教書、學(xué)生積極向上，是一個(gè)充滿濃郁學(xué)習(xí)氛圍的好地方；九年級(jí)教師積極肯干、勤學(xué)好問、樂于思考，正克服客觀困難積極備戰(zhàn)中考。

同時(shí)，我們也發(fā)現(xiàn)畢業(yè)班課堂教學(xué)存在以下方面問題：部分教師對(duì)《學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)》和《考試方案》研讀不夠，教學(xué)中表現(xiàn)出復(fù)習(xí)課針對(duì)性不強(qiáng)、訓(xùn)練不到位等情況；少數(shù)教師未能結(jié)合學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習(xí)情況查漏補(bǔ)缺、有的放矢開展教學(xué)；部分教師在課堂上注重對(duì)學(xué)生知識(shí)量的積累，但弱化對(duì)學(xué)生知識(shí)歸納、整理、觀察、分析、遷移等能力的培養(yǎng)；少數(shù)教師表現(xiàn)出課堂用語和專業(yè)術(shù)語不夠規(guī)范、教學(xué)不夠嚴(yán)謹(jǐn)。

中午，鄧志副主任組織各學(xué)科教研員與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及九年級(jí)備課組長(zhǎng)進(jìn)行了集中意見交換。中學(xué)部范莉主任綜合各學(xué)科視導(dǎo)情況代表發(fā)言。鄧志副主任針對(duì)學(xué)校常規(guī)管理、畢業(yè)班課堂教學(xué)及學(xué)生心理調(diào)適等方面提出了一系列建議，再次強(qiáng)調(diào)教師要認(rèn)真解讀《考試方案》、研讀樣題和考試意圖；靈活更換教學(xué)方式，讓學(xué)生參與到復(fù)習(xí)和活動(dòng)中來；科學(xué)、規(guī)范地組織后期考試，提高中考復(fù)習(xí)效率。最后，曹大剛校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校本期開學(xué)工作情況進(jìn)行了簡(jiǎn)要的介紹，并就學(xué)科視導(dǎo)反饋意見進(jìn)行了表態(tài)性發(fā)言。

本次教學(xué)視導(dǎo)以“聚焦中考”為核心，學(xué)科覆蓋面廣、交流時(shí)間充足、研討針對(duì)性強(qiáng)，真正體現(xiàn)了縣師培中心圍繞“中考改革”提升視導(dǎo)實(shí)效的工作決心！　

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