蘭州高鐵學校:職教集團持續(xù)發(fā)展必須依靠改
來源:網(wǎng)絡整理時間:2019-06-01 03:25 82次
摘要:1、創(chuàng)新發(fā)展的法規(guī)和政策環(huán)境 法規(guī)政策支持:建立健全支持集團化辦學的法規(guī)和政策,如宏觀經(jīng)濟政策(包括財政稅收優(yōu)惠政策)、公共政策(包括土地優(yōu)惠政策)、人事政策等。 制度保障:建立推進集團化辦學的保障制度,包括產(chǎn)權制度、分配制度、稅收制度、人事制度、評估制度等。 2、創(chuàng)新校企合作模式 職業(yè)教育集團形成一種網(wǎng)狀的合作辦學關系。職業(yè)教育集團為實踐校企合作的辦學思想和操作模式提供了一個更多方位、深層次的實踐平臺。 促進學校辦學與產(chǎn)業(yè)園區(qū)、教育鏈與產(chǎn)業(yè)鏈的深度融合,企業(yè)成為學校教師、學生培養(yǎng)的基地,學校成為企業(yè)員工的培訓基地、企業(yè)產(chǎn)品的研發(fā)基地等。 3、創(chuàng)新職業(yè)教育治理結(jié)構 蘭州高鐵學校 老師認為: 通過建立和完善治理結(jié)構,明確集團各個利益相關者的權利、義務與責任,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),構建以公益
1、創(chuàng)新發(fā)展的法規(guī)和政策環(huán)境
法規(guī)政策支持:建立健全支持集團化辦學的法規(guī)和政策,如宏觀經(jīng)濟政策(包括財政稅收優(yōu)惠政策)、公共政策(包括土地優(yōu)惠政策)、人事政策等。
制度保障:建立推進集團化辦學的保障制度,包括產(chǎn)權制度、分配制度、稅收制度、人事制度、評估制度等。
2、創(chuàng)新校企合作模式
職業(yè)教育集團形成一種網(wǎng)狀的合作辦學關系。職業(yè)教育集團為實踐校企合作的辦學思想和操作模式提供了一個更多方位、深層次的實踐平臺。
促進學校辦學與產(chǎn)業(yè)園區(qū)、教育鏈與產(chǎn)業(yè)鏈的深度融合,企業(yè)成為學校教師、學生培養(yǎng)的基地,學校成為企業(yè)員工的培訓基地、企業(yè)產(chǎn)品的研發(fā)基地等。
3、創(chuàng)新職業(yè)教育治理結(jié)構
蘭州高鐵學校老師認為: 通過建立和完善治理結(jié)構,明確集團各個利益相關者的權利、義務與責任,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),構建以公益目標為導向、運行機制完善、監(jiān)管制度健全的規(guī)范合理的治理結(jié)構和運行機制,形成既相互理解支持,又相互監(jiān)督制約的關系,實現(xiàn)決策、執(zhí)行和監(jiān)督的有效制衡,最終形成集團獨立運作、自我發(fā)展、自我約束、自我管理的治理運行新模式。
甘肅北方技工學校(華山教育集團·軌道交通運輸學校)為國家級重點技工學校,學校開設有鐵道運營專業(yè)、國際郵輪專業(yè)、汽車工程專業(yè)、機電一體化專業(yè)、計算機應用專業(yè)、3D打印專業(yè)、學前教育專業(yè)、烹飪與酒店管理等專業(yè)。
學校代碼:329
甘肅北方技工學校/p>
華山教育集團·軌道交通運輸學校/p>
校址:甘肅省蘭州市七里河區(qū)文化宮華林路/p>
文章標題:蘭州高鐵學校:職教集團持續(xù)發(fā)展必須依靠改
- 姓名:
- 性別:
- 電話:
- Q Q:
- 籍貫:
- 學歷:
- 專業(yè):