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酒泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院水利工程專業(yè)到底行不行?設(shè)有哪些課程

來源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2023-05-08 09:23 1854次

摘要:初中沒畢業(yè)可以上職業(yè)學(xué)校嗎?現(xiàn)在很多學(xué)生對(duì)于文化課的學(xué)校興趣并不高,反而對(duì)于一些操作性強(qiáng)或者個(gè)人感興趣的知識(shí)比較有興趣,就比如:水利工程專業(yè),而今通過在酒泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)水利工程專業(yè)后,這也可以在社

初中沒畢業(yè)可以上職業(yè)學(xué)校嗎?現(xiàn)在很多學(xué)生對(duì)于文化課的學(xué)校興趣并不高,反而對(duì)于一些操作性強(qiáng)或者個(gè)人感興趣的知識(shí)比較有興趣,就比如:水利工程專業(yè),而今通過在酒泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)水利工程專業(yè)后,這也可以在社會(huì)中找到一份不錯(cuò)的工作,同時(shí)中職院校招生要求相對(duì)也比較低,對(duì)于水利工程專業(yè)有興趣的學(xué)生們,可以繼續(xù)看看酒泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院水利工程專業(yè)到底行不行?設(shè)有哪些課程

酒泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院水利工程專業(yè)介紹

酒泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院水利工程專業(yè)介紹

一、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,掌握水利工程基本理論知識(shí),獲得水利水電工程師基本素質(zhì),具備水利施工崗位職業(yè)能力,從事水利工程生產(chǎn)一線技術(shù)與管理工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
二、專業(yè)人才培養(yǎng)規(guī)格及要求
培養(yǎng)在水利工程生產(chǎn)一線從事基層技術(shù)及管理崗位工作的技術(shù)應(yīng)用性人才。畢業(yè)生能熟練閱讀和使用本專業(yè)的技術(shù)資料,具有制定施工組織設(shè)計(jì)和施工方案的能力,能按照設(shè)計(jì)要求對(duì)施工全過程進(jìn)行組織、控制與監(jiān)督;具有與建設(shè)單位、設(shè)計(jì)單位、監(jiān)理單位有效溝通的能力,能及時(shí)處理與化解施工中出現(xiàn)的質(zhì)量、技術(shù)與管理方面的問題。
三、職業(yè)核心課程
水利工程制圖與識(shí)圖、水工建筑物、工程力學(xué)與結(jié)構(gòu)、水利工程施工、工程水文與水力學(xué)、水利工程造價(jià)與招投標(biāo)、灌溉排水工程學(xué)、節(jié)水灌溉技術(shù)與新材料、水利工程質(zhì)量與安全管理、水利工程施工組織、水利工程技術(shù)資料管理。
四、招生對(duì)象與修業(yè)年限
(1)招生對(duì)象:全日制普通中學(xué)高中或三職生。
(2)修業(yè)年限:基本學(xué)制三年,可以實(shí)行彈性學(xué)制。
五、就業(yè)面向
(1)就業(yè)崗位:主要崗位是水利施工企業(yè)的施工員、質(zhì)檢員、安全員、資料員、材料檢測(cè)實(shí)驗(yàn)員等水利工程生產(chǎn)一線的技術(shù)與管理工作崗位。也可以從事造價(jià)員、水利工程現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理員等相關(guān)崗位工作。
(2)就業(yè)范圍:畢業(yè)生主要在水利施工企業(yè)從事水利工程的現(xiàn)場(chǎng)施工組織和管理、施工質(zhì)量控制、施工安全、材料檢測(cè)、質(zhì)量驗(yàn)收、技術(shù)資料整理等工作;也可以在水利工程設(shè)計(jì)院、造價(jià)事務(wù)所、監(jiān)理公司、建設(shè)管理等部門從事一般工程的建筑和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、工程預(yù)決算、工程項(xiàng)目招投標(biāo)、工程監(jiān)理等技術(shù)與管理工作。

酒泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介

酒泉,是我國古代飛天藝術(shù)的故鄉(xiāng),新中國石油工業(yè)的搖籃,現(xiàn)代航天工業(yè)的誕生地和核工業(yè)的發(fā)源地,也是全國乃至全球最主要的制種基地之一和未來的“風(fēng)電之都”?!迫殬I(yè)技術(shù)學(xué)院的誕生與發(fā)展,就是其古代文明與現(xiàn)代文明共同催孕的結(jié)果。
  學(xué)院于2001年經(jīng)甘肅省人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案,在酒泉教育學(xué)院和酒泉工業(yè)學(xué)?;A(chǔ)上成立,是甘肅省成立最早的地方性高職院校,2003初,相繼整合了酒泉農(nóng)林科技學(xué)校、酒泉市財(cái)經(jīng)學(xué)校等優(yōu)質(zhì)教育資源,現(xiàn)為國家星火計(jì)劃農(nóng)民科技培訓(xùn)學(xué)校,甘肅省農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移和再就業(yè)培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu),酒泉市職業(yè)技術(shù)教育培訓(xùn)中心、酒泉市旅游培訓(xùn)中心、酒泉市國家第六職業(yè)技能鑒定所和酒泉市人民政府指定的專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地、企業(yè)管理干部培訓(xùn)基地。

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