初中沒畢業(yè)可以上什么學(xué)校？除了復(fù)讀，還可以選擇中職院校就讀，對于一些初中生來說，對于文化課程的學(xué)習(xí)可能不感興趣，不妨可以選擇就讀中專院校學(xué)技術(shù)；而今甘肅的中職學(xué)校也比較多，可選擇性也比較廣泛，而今甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)是受到很多學(xué)生的關(guān)注，如果你也有興趣，就可以關(guān)注我們的網(wǎng)站了解更多學(xué)校資訊內(nèi)容，下面來看看甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)怎么樣?都要學(xué)些什么?

甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)介紹

應(yīng)用電子技術(shù)
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)常用電子產(chǎn)品、電氣設(shè)備及單片微機(jī)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)設(shè)計(jì)、開發(fā)應(yīng)用、組裝調(diào)試與維護(hù)的應(yīng)用型高等技術(shù)人才。
主要課程：電路分析、電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、電氣控制技術(shù)、微機(jī)原理與接口技術(shù)、EDA設(shè)計(jì)技術(shù)、可編程控制技術(shù)、傳感技術(shù)、可編程控制器、電子產(chǎn)品生產(chǎn)工藝等。
就業(yè)方向：畢業(yè)生面向通用電子電氣類企業(yè)、工礦企業(yè)、智能化電子產(chǎn)品生產(chǎn)單位，從事電子產(chǎn)品、電氣設(shè)備和測控系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開發(fā)、生產(chǎn)、安裝、調(diào)試、維護(hù)維修、銷售與售后服務(wù)工作。
應(yīng)用電子技術(shù)（汽車電子方向）
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有現(xiàn)代汽車?yán)碚摵推囯娮与娍丶夹g(shù)，能在汽車制造、改裝、維修和服務(wù)領(lǐng)域從事汽車電子電控設(shè)備制造、安裝、檢測、維修、銷售和售后服務(wù)一線工作的高等技術(shù)應(yīng)用型人才。
主要課程：電路分析、電子線路、汽車概論、汽車發(fā)動機(jī)構(gòu)造與維修、汽車底盤構(gòu)造與維修、汽車電器、汽車發(fā)動機(jī)電控技術(shù)、汽車底盤電控技術(shù)、汽車車身電控技術(shù)、汽車傳感器技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)、汽車營銷、汽車現(xiàn)代技術(shù)等。
就業(yè)方向：畢業(yè)生面向各類汽車生產(chǎn)企業(yè)、汽車改裝、汽車檢測、汽車維護(hù)中心等從事汽車電子控制系統(tǒng)的生產(chǎn)、檢測、診斷與維護(hù)工作；從事機(jī)動車輛的鑒定與評估工作；從事汽車信息咨詢與營銷管理工作等。

甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介

甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所公辦全日制普通高等院校。學(xué)院始建于1979年，原隸屬中國核工業(yè)總公司，現(xiàn)由甘肅省教育廳主管。面向全國招收高中畢業(yè)生及“三職生”。
　　學(xué)院位于中國歷史文化名城甘肅省天水市，毗鄰聞名中外的麥積山石窟。學(xué)院占地388畝，校舍面積127333平方米，有標(biāo)準(zhǔn)的高校學(xué)生餐廳和清真餐廳。教學(xué)、實(shí)習(xí)、運(yùn)動、生活設(shè)施配套齊全，布局合理，花木繁茂、碧草如茵、環(huán)境優(yōu)雅。經(jīng)過三十年的發(fā)展壯大，學(xué)院積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，具有較強(qiáng)的辦學(xué)實(shí)力和強(qiáng)勁的發(fā)展?jié)摿Α，F(xiàn)有資源勘查工程系、建筑工程系、信息工程系、電子工程系、化學(xué)與環(huán)境工程系、測繪工程系、經(jīng)濟(jì)管理系、旅游系、藝術(shù)設(shè)計(jì)系、工程管理系、基礎(chǔ)學(xué)科部、成教部、培訓(xùn)部等“十系三部”，共25個(gè)專業(yè)，58個(gè)專業(yè)方向。專業(yè)設(shè)置呈現(xiàn)出“以工科為主，文、經(jīng)、管類兼顧，協(xié)調(diào)發(fā)展”的建設(shè)格局。其中地質(zhì)、水文、物探、基礎(chǔ)工程、工業(yè)分析、測繪等專業(yè)已發(fā)展為特色優(yōu)勢專業(yè)。學(xué)院建有多媒體報(bào)告廳、校園網(wǎng)、電子閱覽室、數(shù)學(xué)建模實(shí)驗(yàn)室、語音室、電教編輯室、閉路電視教學(xué)系統(tǒng)、校園英語電臺及其標(biāo)準(zhǔn)跑道和籃、排、足球運(yùn)動場?，F(xiàn)有54個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室和1個(gè)國防科技工業(yè)高等職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地，圖書館藏書32萬余冊。學(xué)院全日制在校學(xué)生8100余人，綜合規(guī)模8700余人。教職工542人（其中外聘教師259人），教授、副教授63人，碩士研究生78人，講師96人，“雙師型”教師182人，聘請外教1人。