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臨夏現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院園林技術(shù)專業(yè)怎樣樣?

來源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2019-08-17 10:31 74次

摘要:臨夏現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院園林技術(shù)專業(yè) 的招生請(qǐng)求是什么?學(xué)校的這一專業(yè)教學(xué)質(zhì)量怎樣樣?針對(duì)上述問題,下面的文章做了細(xì)致的引見,對(duì)專業(yè)感興味的同窗無妨細(xì)致的看一下文章內(nèi)容,置信會(huì)對(duì)你選專業(yè)有很大輔佐的。 專業(yè)稱號(hào) 園林技術(shù) 專業(yè)熱度 53 所在地域 甘肅 臨夏 學(xué)校稱號(hào) 臨夏現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院 招生對(duì)象 初中生(未畢業(yè)學(xué)生請(qǐng)?zhí)嵩绾驼猩虇T聯(lián)絡(luò)) 學(xué)校地址 甘肅省臨夏回族自治州臨夏縣尹集鎮(zhèn)咀頭村 專業(yè)排名 中專專業(yè)類中排名500,地域排名12。 專業(yè)類型 中專類專業(yè) 畢業(yè)后對(duì)應(yīng)文憑 中專文憑(中專學(xué)歷) 3+2可拿大專文憑 招生請(qǐng)求 初中及同等學(xué)歷以上者 園林技術(shù)專業(yè)培育目的: 本專業(yè)培育同21世紀(jì)我國社會(huì)主義現(xiàn)代化樹立相順應(yīng)的,德、智、體、美全面展開的具有綜合職業(yè)才干的可直接從事園林施工、設(shè)計(jì)、管理等方面的高級(jí)應(yīng)用性人才。 園林

臨夏現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院園林技術(shù)專業(yè)的招生請(qǐng)求是什么?學(xué)校的這一專業(yè)教學(xué)質(zhì)量怎樣樣?針對(duì)上述問題,下面的文章做了細(xì)致的引見,對(duì)專業(yè)感興味的同窗無妨細(xì)致的看一下文章內(nèi)容,置信會(huì)對(duì)你選專業(yè)有很大輔佐的。

專業(yè)稱號(hào)園林技術(shù)
專業(yè)熱度53
所在地域甘肅 臨夏
學(xué)校稱號(hào)臨夏現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院
招生對(duì)象初中生(未畢業(yè)學(xué)生請(qǐng)?zhí)嵩绾驼猩虇T聯(lián)絡(luò))
學(xué)校地址甘肅省臨夏回族自治州臨夏縣尹集鎮(zhèn)咀頭村
專業(yè)排名中專專業(yè)類中排名500,地域排名12。
專業(yè)類型中專類專業(yè)
畢業(yè)后對(duì)應(yīng)文憑中專文憑(中專學(xué)歷) 3+2可拿大專文憑
招生請(qǐng)求初中及同等學(xué)歷以上者

園林技術(shù)專業(yè)培育目的:本專業(yè)培育同21世紀(jì)我國****現(xiàn)代化樹立相順應(yīng)的,德、智、體、美全面展開的具有綜合職業(yè)才干的可直接從事園林施工、設(shè)計(jì)、管理等方面的高級(jí)應(yīng)用性人才。

園林技術(shù)專業(yè)培育請(qǐng)求:園林技術(shù)專業(yè)是指學(xué)習(xí)園林技術(shù)方面的基本學(xué)問與基本理論,控制園林技術(shù)基本技藝,鍛煉園林技術(shù)設(shè)計(jì)與實(shí)施科學(xué)辦法,培育良好的職業(yè)道德、一定專業(yè)技藝、可持續(xù)學(xué)習(xí)才干與應(yīng)用才干的一類技術(shù)工作范疇。

園林技術(shù)專業(yè)中心課程與主要理論環(huán)節(jié):植物學(xué)、植物生理學(xué)、園林植物學(xué)、花卉栽培技術(shù)、園林綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林植物遺傳育種、園林植物病蟲害防治、繪畫、園林制圖、 園林藝術(shù)、插花藝術(shù)、園林樹木學(xué)實(shí)習(xí)、經(jīng)濟(jì)花卉消費(fèi)運(yùn)營實(shí)習(xí)、插花藝術(shù)實(shí)習(xí)、園林設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)、 畢業(yè)實(shí)習(xí)等,以及各校的主要特征課程和理論環(huán)節(jié)。

園林技術(shù)專業(yè)主干課程:植物學(xué);園林設(shè)計(jì)初步;園林工程預(yù)結(jié)算;園林工程;中國古典園林史;花卉學(xué);現(xiàn)代草坪管理學(xué);環(huán)保概論;觀賞樹木學(xué);土壤肥料學(xué);園林建筑設(shè)計(jì)與施工等等。設(shè)計(jì)與植物栽培時(shí)主要課程,其他因?qū)W校而異。

臨夏現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院園林技術(shù)專業(yè)怎樣樣?置信看了上面的引見后,你對(duì)這一問題也有了自己的答案了吧。專業(yè)好不好,主要還是看能否契合自己的興味喜好,和專業(yè)自身的前景,若果你喜歡這一專業(yè),那就不要猶疑了,放心的報(bào)考吧。

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文章標(biāo)題:臨夏現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院園林技術(shù)專業(yè)怎樣樣?

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