每年都會有一部分同學因為分數未上線上不了高中，這時候家長就要為同學另蒙出路了，其實初中畢業(yè)以后也可以到航空服務學校學習，現在大家找學校和專業(yè)優(yōu)先考慮就是將來就業(yè)前景的問題。近幾年隨著國民經濟的不斷增長，帶動我國民航運輸市場發(fā)展持續(xù)向好。所以在未來，航空服務在就業(yè)方面會更加容易。今天小編主要講解蘭州哪些航空服務學校最好就業(yè)的問題，希望小編的內容可以幫到正在擇校的您。

學?，F有各類在職教職工230人，其中專任教師186人，占80.9%。專任教師中，正高職稱21人，副高職稱52人，多年來，學校十分注重教師隊伍建設，積極采取外引進、內培養(yǎng)的方式，改善師資結構，提高教師學歷層次和教科研水平。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握必要的民航運輸專業(yè)基礎知識和技能、能從事民航運輸服務及航空延伸服務的高級技術應用性專門人才。核心課程：管理學基礎、經濟法、空運市場營銷、民航國內旅客運輸、民航國際旅客運輸、民航國內貨物運輸、民航國際貨物運輸、民航國際結算、危險品運輸、飛機載重與平衡、物流概論。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握必要的航空管理專業(yè)基礎知識和技能、能從事民航運輸服務及航空延伸服務的高級技術應用性專門人才。核心課程：民航概論、航空市場營銷、機場服務概論、航空運輸地理、航空管理禮儀概論、民航安全與應急處理、民航服務心理學、民航專業(yè)英語、航空管理技能培訓等。

甘肅東方航空高鐵學校占地230余畝，校園布局合理、設施完善，為學生的學習和生活提供了好的環(huán)境條件。學校擁有籃球場、羽毛球場、乒乓球場等體育活動場地，學生公寓配備齊全，方便學生學習和日常生活。

我國的航空服務事業(yè)迅速發(fā)展，但是在這方面的人才卻很少，所以讀航空服務學校，不管是服務類的還是技術類的專業(yè)，將來的就業(yè)都很好，而且就業(yè)單位也很不錯。雖然好就業(yè)，但是同學們要記住，學習是自己的，需要自身努力，只有學好了專業(yè)知識，畢業(yè)以后才會有你的“容身”之處。畢竟優(yōu)秀的人還是很多的。