蘭州2023年初中生有哪些航空服務(wù)學(xué)校?一個學(xué)校是否具有優(yōu)勢，就如同一個人是否擁有一技之長一樣。不少家長在為孩子選擇專業(yè)學(xué)校的時候都想要選擇一所具有自身優(yōu)勢的專業(yè)學(xué)校。航空服務(wù)學(xué)校是不錯的，最主要的是航空服務(wù)學(xué)校的專業(yè)都是好就業(yè)的專業(yè)，只要同學(xué)們符合航空服務(wù)學(xué)校的專業(yè)招生條件，就沒有什么問題，初中生就可以去中職院校學(xué)習(xí)航空服務(wù)知識。

蘭州女子中等專業(yè)學(xué)校(蘭州藝術(shù)學(xué)校)是隸屬蘭州市教育局主管的公辦學(xué)校，是甘肅省首批國家級重點職業(yè)學(xué)校，國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校。蘭州女子中等專業(yè)學(xué)校于1982年正式建校。其前身是1981年7月15日成立的蘭州市第三十八中學(xué)。1986年3月，“蘭州市女子職業(yè)學(xué)校”正式掛牌成立。

空乘與港務(wù)專業(yè)突出英語、民航及港口乘務(wù)專業(yè)知識與技能、公關(guān)禮儀等課程教學(xué)，旨在培養(yǎng)航空、航海行業(yè)服務(wù)人員以及其他行業(yè)涉外禮儀崗位從業(yè)人員， 并為高等院校培養(yǎng)合格新生。此專業(yè)為我校與華航航空學(xué)校、南京領(lǐng)航技術(shù)學(xué)校聯(lián)合開辦，畢業(yè)由該校負責(zé)推薦至民航系統(tǒng)及其他相關(guān)單位就業(yè)。

學(xué)校擁有一支以研究生學(xué)歷、本科學(xué)歷為中堅力量的教職工隊伍。學(xué)?，F(xiàn)有教職工總數(shù)223人，專任教師188人，“雙師型”教師104人，占比46.6%，本科以上學(xué)歷100%，高級教師61人，占專任教師總?cè)藬?shù)32.4%。其中聘請企業(yè)(團體)人員到學(xué)校任專業(yè)教學(xué)15人。

學(xué)校也逐步落實以雙師素質(zhì)為導(dǎo)向的新教師準入制度改革，在職教師進企業(yè)、輪訓(xùn)的相關(guān)政策，聘請企業(yè)名匠、藝術(shù)團體名家進校擔任專業(yè)課教學(xué)。逐步打通校企人員雙向流動的渠道。

學(xué)校師生比 1：6?，F(xiàn)有特級教師1人、省級骨干教師4人、金城名師2名、“蘭州市名班主任”2名、市縣級骨干教師61名，“全國職業(yè)教育先進個人”1名，“省園丁獎”獲得者2名，市級“優(yōu)秀教師與優(yōu)秀教育工作者”30多名。

學(xué)校有蘭州市名師、名班主任工作室共3個。近三年來，積極組織教師參加省級職業(yè)教育能力與素質(zhì)提升項目，取得了優(yōu)異的成績。獲得省級職業(yè)教育教學(xué)成果二等獎2人;省級中等職業(yè)學(xué)校教師技能大賽獲獎8人;省級專業(yè)能力大賽獲獎6人;在省級以上刊物發(fā)表論文90篇;省級科研課題結(jié)題9項。

學(xué)校倡導(dǎo)“大雁”精神，實施“雛雁計劃”和“頭雁計劃”，培養(yǎng)“信美學(xué)生”，打造“信美教師”。辦學(xué)三十多年來，先后榮獲“全國教育系統(tǒng)先進集體”、“全國教育系統(tǒng)先進集體”、“全國藝術(shù)教育先進集體”、“全國就業(yè)指導(dǎo)工作先進單位”、“蘭州市教育質(zhì)量優(yōu)秀獎一等獎”等多項榮譽稱號。

現(xiàn)在初中畢業(yè)生，在選擇學(xué)校的時候不僅局限于在讀高中，也可以選擇適合的職業(yè)學(xué)校，航空服務(wù)學(xué)校專業(yè)多，最主要的是航空服務(wù)學(xué)校的專業(yè)都是好就業(yè)的專業(yè)，只要同學(xué)們符合航空服務(wù)學(xué)校的專業(yè)招生條件，就可以去報名。航空服務(wù)專業(yè)的學(xué)習(xí)大多以實踐操作為主，所以同學(xué)們在選擇學(xué)校以及專業(yè)的時候，首先要確定自己是否是真心的喜歡，只有真心的喜歡才能更好的學(xué)習(xí)。