會寧職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校2019年招生簡章
來源:網(wǎng)絡(luò)整理時間:2019-09-10 10:03 70次
摘要:會寧職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校是白銀的一所老牌職校,合順應(yīng)屆初中畢業(yè)生就讀,下面九三教育九三教育招生網(wǎng)教員為大家引見一下學(xué)校的招生簡章。 會寧職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校招生專業(yè)有 :現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)、畜禽消費與疾病防治、園林技術(shù)、種子消費與運營、畜牧獸醫(yī)、計算機動漫與游戲制造、計算機應(yīng)用技術(shù)、汽車運用與維修、焊接技術(shù)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、美術(shù)工藝、鄉(xiāng)村經(jīng)濟綜合管理、鄉(xiāng)村電氣技術(shù)、農(nóng)業(yè)機械運用與維護、學(xué)前教育、護理。 會寧職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校招生計劃 專業(yè)稱號 招生計劃 現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù) 60 畜禽消費與疾病防治 60 園林技術(shù) 60 種子消費與運營 80 畜牧獸醫(yī) 80 計算機動漫與游戲制造 80 計算機應(yīng)用技術(shù) 60 汽車運用與維修 60 焊接技術(shù)應(yīng)用 60 電子技術(shù)應(yīng)用 80 美術(shù)工藝 80 鄉(xiāng)村經(jīng)濟綜合管理 80 鄉(xiāng)村電氣技術(shù) 60 農(nóng)業(yè)機械運用與維護 60 學(xué)前教育
會寧職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校是白銀的一所老牌職校,合順應(yīng)屆初中畢業(yè)生就讀,下面九三教育九三教育招生網(wǎng)教員為大家引見一下學(xué)校的招生簡章。
會寧職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校招生專業(yè)有:現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)、畜禽消費與疾病防治、園林技術(shù)、種子消費與運營、畜牧獸醫(yī)、計算機動漫與游戲制造、計算機應(yīng)用技術(shù)、汽車運用與維修、焊接技術(shù)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、美術(shù)工藝、鄉(xiāng)村經(jīng)濟綜合管理、鄉(xiāng)村電氣技術(shù)、農(nóng)業(yè)機械運用與維護、學(xué)前教育、護理。
會寧職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校招生計劃
專業(yè)稱號 |
招生計劃 |
現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù) |
60 |
畜禽消費與疾病防治 |
60 |
園林技術(shù) |
60 |
種子消費與運營 |
80 |
畜牧獸醫(yī) |
80 |
計算機動漫與游戲制造 |
80 |
計算機應(yīng)用技術(shù) |
60 |
汽車運用與維修 |
60 |
焊接技術(shù)應(yīng)用 |
60 |
電子技術(shù)應(yīng)用 |
80 |
美術(shù)工藝 |
80 |
鄉(xiāng)村經(jīng)濟綜合管理 |
80 |
鄉(xiāng)村電氣技術(shù) |
60 |
農(nóng)業(yè)機械運用與維護 |
60 |
學(xué)前教育 |
60 |
護理 |
80 |
會寧職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校助學(xué)政策
我校依據(jù)有關(guān)規(guī)則采取設(shè)立獎學(xué)金、勤工助學(xué)、減免學(xué)費、特殊艱難補助等措施,輔佐經(jīng)濟艱難的學(xué)生完成學(xué)業(yè)。
會寧職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校地址:甘肅省白銀市會寧縣郭城驛鎮(zhèn)
會寧職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校引見
會寧職業(yè)中專(Hui ning vocational school)位于會寧縣北部的郭城驛鎮(zhèn)是一所省級重點職業(yè)高中,市級重點中專。
會寧職專始建于1975年,1994年被省教育廳批辦為職業(yè)中專,1995年經(jīng)過職業(yè)中學(xué)省A級評價驗收。會寧職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校改辦于1982年,由教育新城校區(qū)和郭城校區(qū)組成。
會寧職專占地737畝,其中校園占空中積237畝,租用農(nóng)學(xué)實訓(xùn)場地500畝,建筑面積7.4萬平方米。建有教學(xué)樓、綜合樓、實訓(xùn)樓、體育藝術(shù)樓、學(xué)術(shù)報告廳、公寓樓、餐廳等。
會寧職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)
學(xué)校堅持以效勞為目標(biāo), 以就業(yè)為導(dǎo)向,增強現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)、畜禽消費與疾病防治、計算機應(yīng)用技術(shù)、汽車運用與維修等重點專業(yè)樹立。構(gòu)成了升學(xué)與就業(yè)相分離、長班與短班相分離、分離辦學(xué)與自主辦學(xué)相分離、學(xué)歷教育與技藝培訓(xùn)相分離的辦學(xué)特征,運用項目教學(xué)、模仿教學(xué)、案例教學(xué)、場景教學(xué)等教學(xué)辦法,推行“把車間搬進學(xué)校,把課堂搬進車間”的一體化教學(xué)方式。
學(xué)校因辦學(xué)成果顯著,先后取得了“全國鄉(xiāng)村教育綜合變革先進單位”和省、市、縣職業(yè)教育先進集體。近三年為社會培育初、中級技藝型人才18572人。
九三教育招生網(wǎng)教員總結(jié)
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