大部分中專學(xué)校的分?jǐn)?shù)線只是同學(xué)們進入到中專學(xué)校的因素之一，現(xiàn)在很多的中專學(xué)校都是不看成績，以面試為主。而且現(xiàn)在選擇讀中專學(xué)校是非常不錯的，因為中專學(xué)校就是同學(xué)們學(xué)習(xí)技術(shù)的地方，以后畢業(yè)出來方便自己就業(yè)，近年來也是有越來越多同學(xué)初中畢業(yè)后直接選擇報讀中專學(xué)校。

蘭州普高錄取分?jǐn)?shù)線：500

學(xué)?，F(xiàn)有專任教師149人，高級教師51人占34%，中級教師57人占38%，中高級職稱占73%，其中本科及以上學(xué)歷147人占99%，其中研究生12人，在讀研究生6人，占10%，其中一線教師本科合格率達100%。

現(xiàn)有蘭州市專業(yè)技術(shù)拔尖人才1名;“151”工程人才6名;蘭州市領(lǐng)銜名師1名;省市級教學(xué)能手5名;省市級骨干教師10名，縣區(qū)級骨干教師8名;市級教學(xué)新秀21名。

學(xué)校已形成一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、學(xué)歷達標(biāo)、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力、教育教育理念先進、專兼結(jié)合，既掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，又具有較強科研能力和教育教學(xué)能力教師隊伍。

以城市職業(yè)教育為主的主校區(qū)坐落于小西湖立交橋西北角;以“兩后生”培訓(xùn)和職教并舉的二校區(qū)坐落于黃河之濱的金港城;擬建理工實訓(xùn)基地的三校區(qū)坐落于寧靜的華林路，總占地面積106.8畝，已形成“一校三區(qū)”的辦學(xué)格局。學(xué)校前身是創(chuàng)建于1964年的蘭州市職業(yè)中學(xué)。1994年成立“甘肅省蘭州文科職業(yè)中專”;

2000年被省教育廳確定為“省級重點職業(yè)學(xué)校”。2001年被教育部確定為“國家級重點職業(yè)學(xué)校”。2008年改制為蘭州文科中等專業(yè)學(xué)校;2009年更名為蘭州理工中等專業(yè)學(xué)校，成立了蘭州理工職教集團。學(xué)校確立了“抓管理、練內(nèi)功、上質(zhì)量、創(chuàng)特色、樹精品”的辦學(xué)目標(biāo)。

近年來，通過合并、新建形成了一校三區(qū)的辦學(xué)格局;完成了改制中專、更名蘭州理工中專等外延發(fā)展和體制改制;形成了學(xué)校管理、教育、教學(xué)、科研、辦學(xué)模式等內(nèi)涵軟實力整體提升的特色。

1964年蘭州市職業(yè)中學(xué)創(chuàng)建

1970年蘭州市職業(yè)中學(xué)改建為蘭州三十中

1980年蘭州三十中改建為蘭州市職業(yè)中學(xué)

1990年蘭州市職業(yè)中學(xué)更名為蘭州市文科職業(yè)學(xué)校

1994年蘭州市文科職業(yè)學(xué)校更名為蘭州市文科職業(yè)中專學(xué)校

2000年蘭州預(yù)備役職業(yè)中學(xué)并入蘭州市文科職業(yè)學(xué)校

2008年蘭州市文科職業(yè)中專學(xué)校更名為蘭州文科中等專業(yè)學(xué)校

2009年蘭州文科中等專業(yè)學(xué)校更名為蘭州理工中等專業(yè)學(xué)校

以學(xué)校具有自主知識產(chǎn)權(quán)，并獲市級科研一等獎的《四期素質(zhì)教育綱要》教育理論為核心，結(jié)合職業(yè)教育規(guī)律、學(xué)生心理、生理特點和時代特色，以人為本，注重實效，分階段、分層次、有計劃地實施全員育人、全程育人、充分發(fā)揮教書育人、管理育人、服務(wù)育人和環(huán)境育人的教育網(wǎng)絡(luò)作用，

挖掘?qū)W生的潛能，形成學(xué)校、社會、家庭三位一體的教育體系。2003年學(xué)校被團中央、教育部和全國學(xué)聯(lián)確定為全省唯一一所實施《中學(xué)生素質(zhì)拓展計劃》試點的職業(yè)學(xué)校。

中等職業(yè)學(xué)校只要同學(xué)們符合學(xué)校的招生要求，都是可以去讀的，有些學(xué)校可能會有部分專業(yè)會有分?jǐn)?shù)的限制，不過一般符合招生要求應(yīng)該都是可以去報名的。一般來說中專學(xué)校對于考生的分?jǐn)?shù)是沒有什么特別要求的，分?jǐn)?shù)相對于來說要低一些。