學(xué)習(xí)是一個(gè)綜合素質(zhì)的提高途徑，很多的學(xué)生會(huì)選擇一些當(dāng)下的熱門專業(yè)，其實(shí)不是最佳選擇。學(xué)習(xí)是需要興趣作為支撐的，現(xiàn)在你可能因?yàn)闊衢T好好學(xué)習(xí)，但當(dāng)就業(yè)需求不在迫切的時(shí)候你可能放棄學(xué)習(xí)本門課程，所以學(xué)生要考慮清楚，專業(yè)的選擇關(guān)乎你未來的職業(yè)選擇。那么，接下來給大家介紹下兩個(gè)好就業(yè)的中專專業(yè)。

主干課程

鋼琴、幼兒美術(shù)、幼兒手工制作、教育學(xué)、普通心理學(xué)、音樂基礎(chǔ)、兒歌彈唱、兒童舞蹈創(chuàng)編、教保專業(yè)理論等。

培養(yǎng)目標(biāo)

具備全面的學(xué)前教育專業(yè)知識(shí)與技能，較強(qiáng)的教育心理學(xué)素養(yǎng)，能在各種兒童教育機(jī)構(gòu)、教學(xué)科研等工作的高級(jí)專門人才。

就業(yè)方向

托幼機(jī)構(gòu)從事保教和研究工作的教師學(xué)前教育行政人員。

就業(yè)崗位

幼教、保育員、課程顧問等。

主要課程

主要學(xué)習(xí)的是中式烹調(diào)和營養(yǎng)膳食的內(nèi)容，大多包括中式烹調(diào)、中式面點(diǎn)、涼菜、食品雕刻、烹飪化學(xué)、烹飪?cè)蠈W(xué)、餐飲廚房管理、餐飲美學(xué)、烹飪營養(yǎng)學(xué)、中國藥膳、烹飪工藝學(xué)等等。學(xué)制一般?？?年、本科4-5年。職業(yè)證書：(中級(jí))高級(jí)中式烹調(diào)師和(中級(jí))高級(jí)營養(yǎng)配餐師。

就業(yè)前景

現(xiàn)在餐飲發(fā)展還可以，單從餐飲來看，未來國內(nèi)廚師需求量巨大，學(xué)廚師是一個(gè)很不錯(cuò)的選擇待遇好，學(xué)了廚師技術(shù)又可以自己創(chuàng)業(yè)，開個(gè)面館、中餐館等都很不錯(cuò)如果你有好的技術(shù)是不愁找不到好工作，

現(xiàn)在餐飲業(yè)這么發(fā)達(dá)，未來的餐飲業(yè)將會(huì)比現(xiàn)在更發(fā)達(dá)。這是我們生活水平提高，對(duì)飲食要求提高的必然趨勢。所以廚師也會(huì)成為熱門行業(yè)。一個(gè)好的廚師，企業(yè)高薪也會(huì)聘用。因?yàn)檫@是留住客源的根源。

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)符合現(xiàn)代餐飲業(yè)要求，熟練掌握烹飪?cè)蠈W(xué)知識(shí)、中式烹飪制作工藝(包括熱菜制作、冷菜制作、食品雕刻、面點(diǎn)制作等)，具有較強(qiáng)的飲食保健與營養(yǎng)配餐的能力，現(xiàn)代廚房管理和宴會(huì)設(shè)計(jì)能力的餐飲服務(wù)業(yè)第一線的專門技能型人才。

就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生主要面向旅游酒店餐飲部、社會(huì)中高檔餐館業(yè)的烹飪技術(shù)崗位、營養(yǎng)配膳崗位和餐飲管理崗位工作。

其實(shí)在中專學(xué)校每一門專業(yè)畢業(yè)出來都是有自己的發(fā)展空間和就業(yè)優(yōu)勢的，選擇什么樣的專業(yè)是看同學(xué)們?cè)趺慈Q定，畢竟每位學(xué)生在選擇學(xué)校的時(shí)候自己的興趣愛好是不一樣的，建議同學(xué)們?cè)谶x擇專業(yè)的時(shí)候不要盲目從眾，要根據(jù)自己的本身出發(fā)，選擇一門自己感興趣的專業(yè)，因?yàn)橹挥羞x擇了自己感興趣的專業(yè)，這樣同學(xué)們才有信心學(xué)習(xí)下去，才會(huì)有繼續(xù)探索知識(shí)的欲望。