本文“蘭州文理學院2020有哪些專業(yè)及什么專業(yè)好”主要介紹了蘭州文理學院的招生簡章，招生要求，錄取條件，專業(yè)課程等信息，如你對蘭州文理學院感興趣，歡迎填寫報名表單，學校官方老師將第一時間回復你的問題

01.蘭州文理學院專業(yè)大全

蘭州文理學院師范學院現(xiàn)有數(shù)學系、教育與心理系兩個教學系，函數(shù)論、代數(shù)與幾何、應用數(shù)學、數(shù)學教育、教育學、心理學六個教研室，大學生心理健康教育中心、心理與人才測評研究所和甘肅省普通高中新課程學科教學改革研究體育與健康實驗基地。設有數(shù)學與應用數(shù)學、學前教育本科專業(yè),學前教育、心理咨詢、數(shù)學教育、現(xiàn)代教育技術和初等教育(數(shù)學與科學方向)六個?？茖I(yè)，其中心理咨詢?yōu)槭〖壧厣珜I(yè)。

02.蘭州文理學院優(yōu)勢

蘭州文理學院積極開展‘校-園’合作各項工作給予積極肯定和評價。蘭州文理學院將在“優(yōu)勢互補、共贏發(fā)展”的良好目標下和各園同仁一起與學校緊密溝通、加強協(xié)作，為在學前教育專業(yè)教學科研、教師培訓、學術交流、實習實踐等方面構(gòu)建穩(wěn)定、緊密、融合的‘校-園’協(xié)同培養(yǎng)合作關系共同努力。

03.蘭州文理學院專業(yè)簡介與培養(yǎng)目標

數(shù)學與應用數(shù)學(師范類)專業(yè)簡介：數(shù)學與應用數(shù)學(師范類)專業(yè)培養(yǎng)具有堅實的數(shù)學基礎、良好的數(shù)學科學素養(yǎng)，掌握數(shù)學科學的基本理論與基本方法、受到科學研究初步訓練的現(xiàn)代數(shù)學的攀登者;培養(yǎng)具備運用數(shù)學知識、使用計算機解決實際問題能力的，在我國現(xiàn)代化建設中能把數(shù)學應用于其它領域的應用型、復合型的高級人才。學院組織學生參加全國大學生數(shù)學建模競賽并屢屢獲獎，其中近幾年數(shù)學教育專業(yè)學生代表隊獲全國大學生數(shù)學建模競賽國家一、二等獎。

數(shù)學與應用數(shù)學(師范類)專業(yè)培養(yǎng)目標：數(shù)學與應用數(shù)學(師范類)專業(yè)培養(yǎng)培養(yǎng)熱愛小學教育事業(yè)，關愛小學生，有良好師德、扎實的專業(yè)知識和廣博的科學文化知識;能夠運用數(shù)學知識和使用計算機解決實際數(shù)學問題，從事中學數(shù)學教學工作的教師、教學研究人員及其它教育工作者或在政府教育行政部門，企事業(yè)單位從事相關工作的專門人才。

04.

學前教育(師范類)專業(yè)簡介：學前教育是學前教育學的重要內(nèi)容之一，是構(gòu)成學前教育學的科學體系的一部分。兒童是人生智力發(fā)展的基礎階段，又是發(fā)展最快的時期，適當、正確的學前教育對幼兒智力及其日后的發(fā)展有很大的作用。學院專業(yè)教師在國內(nèi)外著名刊物上發(fā)表論文200余篇，編著專著(教材)50余部;先后獲得省部級科技進步獎、教學成果獎、青年教師成才獎共20多項。

學前教育(師范類)專業(yè)培養(yǎng)目標：學前教育(師范類)專業(yè)培養(yǎng)具有良好思想道德品質(zhì)、扎實的學前教育專業(yè)基本理論和基本知識，接受學前教育技能的基本訓練，掌握保育、教育和研究的基本能力，能在幼兒園、保教機構(gòu)、教育行政部門以及其它幼教機構(gòu)從事保教、管理和研究等方面工作的復合型人才。學生主要學習學前教育的基礎理論和基本知識，接受幼兒教育基本技能訓練，具備能在托幼機構(gòu)進行保育、教育和研究的基本能力以及從事相關工作的能力。