2024年蘭州高新科技學(xué)校會計電算化專業(yè)招生
來源:網(wǎng)絡(luò)整理時間:2024-05-10 16:30 1619次
摘要:隨著國家對于職業(yè)教育的重視,現(xiàn)在普高升學(xué)率被卡在了50%,可以說很多同學(xué)初中畢業(yè)后都會直接走中等職業(yè)學(xué)校,蘭州高新科技學(xué)校就是蘭州當(dāng)?shù)仡H負(fù)盛名的中等職業(yè)學(xué)校,深受青睞,而學(xué)校的會計電算化專業(yè)更是學(xué)校的王牌
隨著國家對于職業(yè)教育的重視,現(xiàn)在普高升學(xué)率被卡在了50%,可以說很多同學(xué)初中畢業(yè)后都會直接走中等職業(yè)學(xué)校,蘭州高新科技學(xué)校就是蘭州當(dāng)?shù)仡H負(fù)盛名的中等職業(yè)學(xué)校,深受青睞,而學(xué)校的會計電算化專業(yè)更是學(xué)校的王牌專業(yè)之一,很多想要報讀蘭州高新科技學(xué)校的同學(xué)都想要報讀會計電算化專業(yè),對此,老師為了讓這部分同學(xué)能對專業(yè)以及專業(yè)招生要求有所了解,能順利報名,老師分享了2024年蘭州高新科技學(xué)校會計電算化專業(yè)招生信息,一起來看一下吧。
會計電算化專業(yè)介紹
會計電算化專業(yè)主要課程
經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)、會計基礎(chǔ)、經(jīng)濟(jì)法、稅法、財務(wù)會計、成本會計、財務(wù)管理、管理會計、企業(yè)審計、會計電算化。
教學(xué)環(huán)節(jié)經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)、會計基礎(chǔ)、經(jīng)濟(jì)法、稅法、數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、財務(wù)會計、成本會計、財務(wù)管理、管理會計、企業(yè)審計、會計電算化、手工會計分崗綜合模擬實訓(xùn)、電算會計綜合實訓(xùn)、企業(yè)實踐、畢業(yè)論文(畢業(yè)設(shè)計)等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。
會計電算化專業(yè)就業(yè)領(lǐng)域
公司、企業(yè)、事業(yè)單位、各種民營行業(yè)的會計工作以及會計師事務(wù)所、稅務(wù)、投資、金融保險公司等單位的相關(guān)工作。
招生要求
1、應(yīng)屆畢業(yè)生取得九年義務(wù)教育完成證,當(dāng)年中考成績不低于300分,思想品德好,在校未受過處分,身體健康。
2、往屆畢業(yè)生取得九年義務(wù)教育完成證,當(dāng)年中考成績不低于300分,有當(dāng)?shù)厣鐓^(qū),派出所未讀書期間表現(xiàn)良好的證明,或有學(xué)校教師作擔(dān)保人,需家長陪同到校簽試讀協(xié)議。
蘭州高新科技學(xué)校會計電算化專業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎
蘭州高新科技學(xué)校是一所職業(yè)學(xué)校,專業(yè)不單獨設(shè)置分?jǐn)?shù),報考學(xué)生滿足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報名。
蘭州高新科技學(xué)校簡介
蘭州高新科技學(xué)校介紹
蘭州高新科技學(xué)校是由教育行政部門批準(zhǔn)設(shè)立的一所以培養(yǎng)高級技工、管理與服務(wù)人才為主的全日制高級職業(yè)中等學(xué)校,學(xué)校位于蘭州市安寧區(qū)(也稱“高校區(qū)”)甘肅省委黨校院內(nèi),北靠西北師范大學(xué),西有蘭州城市學(xué)院,南臨風(fēng)景優(yōu)美的黃河之畔,學(xué)習(xí)氛圍良好,環(huán)境優(yōu)美。
蘭州高新科技學(xué)校辦學(xué)理念
蘭州高新科技學(xué)校堅持“理論為基礎(chǔ),實踐為保障,就業(yè)為目標(biāo)”的教學(xué)理念和“以教學(xué)為中心,以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)思路,針對市場論專業(yè),針對需求定課程,針對崗位練技能。為使學(xué)生能全面掌握各項技能,學(xué)校把英語、計算機(jī)應(yīng)用、市場營銷和文秘專業(yè)設(shè)為基礎(chǔ)必修課,把書法、繪畫、音樂等設(shè)為選修課。采用“理論與實踐”相結(jié)合的教學(xué)模式,讓學(xué)生在學(xué)好理念的同時又能得到企業(yè)進(jìn)行生產(chǎn)實踐或頂崗實習(xí),極大地提高了學(xué)生的動手能力和適應(yīng)社會的能力。以“訂單培養(yǎng)”、“工學(xué)結(jié)合”的形式與眾多企業(yè)簽訂了合作辦學(xué)協(xié)議,切實的培養(yǎng)企業(yè)急需的復(fù)合型人才,從而為學(xué)生的就業(yè)提供了有力的保障。
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