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莊浪職業(yè)教育中心機電技術應用專業(yè)2024年招生

來源:網絡整理時間:2024-06-02 17:33 1007次

摘要:隨著雙減政策和普高升學率控制在50%的相關政策的發(fā)布,很多初中成績一般的學生在初中畢業(yè)后都只有選擇中等職業(yè)學校繼續(xù)學習,學得一技之長,莊浪職業(yè)教育中心就是很多平涼和平涼周邊的學生說青睞的學校,那么莊浪職業(yè)

隨著雙減政策和普高升學率控制在50%的相關政策的發(fā)布,很多初中成績一般的學生在初中畢業(yè)后都只有選擇中等職業(yè)學校繼續(xù)學習,學得一技之長,莊浪職業(yè)教育中心就是很多平涼和平涼周邊的學生說青睞的學校,那么莊浪職業(yè)教育中心機電技術應用專業(yè)怎么樣呢?專業(yè)招生要求是啥呢?

專業(yè)基本情況

現(xiàn)專業(yè)代碼660301
基本學制3-4年
原專業(yè)代碼051300
原專業(yè)名稱機電技術應用(保留)
對口高職專業(yè)機電一體化技術等
對口本科專業(yè)機械設計制造及其自動化等
培養(yǎng)人才目標本專業(yè)培養(yǎng)機電技術應用的操作人員與機電產品營銷人員。

機電技術應用專業(yè)介紹

機電技術應用專業(yè)培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有必備基礎理論知識、專門知識和較強的從事本專業(yè)領域實際工作的能力,適應生產建設、管理、服務第一線需要的,德、智、體、美等方面全面發(fā)展的高級應用型、技術型人才。

機電技術應用專業(yè)主干課程:機械制造技術、電機拖動與控制、工廠供電、單片機原理、機床數(shù)控技術、機電設備故障分析與維修等。

機電技術應用專業(yè)主要實踐環(huán)節(jié):裝配體測繪、操作技能實訓、機械制造基礎實訓、電工技能實訓、計算機應用實訓、機床工藝及夾具實訓、單片機原理及應用實訓、數(shù)控技術實訓)等。

機電技術應用專業(yè)知識要求:掌握本專業(yè)所必須的機械制圖,工程力學,機械設計基礎、液壓傳動、機械制造基礎、電工與電子技術、計算機應用、現(xiàn)代企業(yè)管理等基礎理論和基本知識,具有數(shù)控加工與編程、單片機應用、機電設備測試、維護、安裝的應用能力,具有分析、解決本專業(yè)一般工程實踐問題的基本能力。

報考對象和條件

(一)符合下列條件的考生均可報考:

1.遵守憲法和法律;

2.身體健康、且具備學習藝術專業(yè)基本素質(具有學習藝術專業(yè)的素質和條件,有專業(yè)基礎。

(二)下列對象不能報考:

1.普通高中、中職學校的在校生;

2.普通初中在校生;

3.普通小學在校生;

4.因觸犯刑法已被有關部門采取了強制措施或正在服刑者。

莊浪職業(yè)教育中心機電技術應用專業(yè)招生有分數(shù)要求嗎

莊浪職業(yè)教育中心是一所職教中心,專業(yè)不單獨設置分數(shù),報考學生滿足學校招生分數(shù)要求即可報名。

莊浪職業(yè)教育中心簡介

學校地址:莊浪水洛鎮(zhèn)北濱河路東

莊浪縣職業(yè)教育中心(又名平涼工程技術學校)是享譽甘肅省的國家級重點中等職業(yè)學校,國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校。學校位于連接道教圣地崆峒山與麥積山石窟(中國四大石窟之一)的重要樞紐地——莊浪縣,人文底蘊濃厚;地處關中-天水經濟區(qū)腹心地帶,區(qū)位優(yōu)勢明顯。主校園坐落于水洛鎮(zhèn)千年古剎紫荊山下,北倚六盤山西麓支脈,南鄰洛河水,環(huán)境優(yōu)美,為省級綠色學校,是一所全日制公辦中等職業(yè)學校。

學校前身是1982年的莊浪縣教師進修學校;1999年,莊浪縣委縣政府合并縣教育培訓中心、第一職業(yè)中學、縣電大工作站、教師進修學校,成立莊浪縣職業(yè)教育中心;2007年,省勞動和社會保障廳在學校設立“平涼市第二職業(yè)技能鑒定所”;2010年學校被教育部認定為國家級重點中等職業(yè)學校;2012年9月,學校被國家教育部、人社部、財政部確定為“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校建設計劃”第三批立項建設單位;2013年7月,學校被教育廳批準改制為普通中專,校名為平涼工程技術學校,與莊浪縣職教中心實行一校兩牌管理,開始面向全省招生。

以上就是莊浪職業(yè)教育中心機電技術應用專業(yè)的介紹和招生要求,如果你還有其他疑問,可以電話聯(lián)系學校招生辦,向學校招生老師直接電話上咨詢。

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文章標題:莊浪職業(yè)教育中心機電技術應用專業(yè)2024年招生

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