2024年涇川職業(yè)教育中心機電技術應用專業(yè)招生
來源:網(wǎng)絡整理時間:2024-06-02 20:28 1167次
摘要:隨著雙減政策和普高升學率控制在50%的相關政策的發(fā)布,很多初中成績一般的學生在初中畢業(yè)后都只有選擇中等職業(yè)學校繼續(xù)學習,學得一技之長,涇川職業(yè)教育中心就是很多平?jīng)龊推經(jīng)鲋苓叺膶W生說青睞的學校,那么涇川職業(yè)
隨著雙減政策和普高升學率控制在50%的相關政策的發(fā)布,很多初中成績一般的學生在初中畢業(yè)后都只有選擇中等職業(yè)學校繼續(xù)學習,學得一技之長,涇川職業(yè)教育中心就是很多平?jīng)龊推經(jīng)鲋苓叺膶W生說青睞的學校,那么涇川職業(yè)教育中心機電技術應用專業(yè)怎么樣呢?專業(yè)招生要求是啥呢?
專業(yè)基本情況
現(xiàn)專業(yè)代碼 | 660301 |
基本學制 | 3-4年 |
原專業(yè)代碼 | 051300 |
原專業(yè)名稱 | 機電技術應用(保留) |
對口高職專業(yè) | 機電一體化技術等 |
對口本科專業(yè) | 機械設計制造及其自動化等 |
培養(yǎng)人才目標 | 本專業(yè)培養(yǎng)機電技術應用的操作人員與機電產(chǎn)品營銷人員。 |
機電技術應用專業(yè)介紹
機電技術應用專業(yè)培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有必備基礎理論知識、專門知識和較強的從事本專業(yè)領域?qū)嶋H工作的能力,適應生產(chǎn)建設、管理、服務第一線需要的,德、智、體、美等方面全面發(fā)展的高級應用型、技術型人才。
機電技術應用專業(yè)主干課程:機械制造技術、電機拖動與控制、工廠供電、單片機原理、機床數(shù)控技術、機電設備故障分析與維修等。
機電技術應用專業(yè)主要實踐環(huán)節(jié):裝配體測繪、操作技能實訓、機械制造基礎實訓、電工技能實訓、計算機應用實訓、機床工藝及夾具實訓、單片機原理及應用實訓、數(shù)控技術實訓)等。
機電技術應用專業(yè)知識要求:掌握本專業(yè)所必須的機械制圖,工程力學,機械設計基礎、液壓傳動、機械制造基礎、電工與電子技術、計算機應用、現(xiàn)代企業(yè)管理等基礎理論和基本知識,具有數(shù)控加工與編程、單片機應用、機電設備測試、維護、安裝的應用能力,具有分析、解決本專業(yè)一般工程實踐問題的基本能力。
招生對象
1、應往屆初、高中生畢業(yè)生, 年齡在14——21歲。
2、五官端正,身體健康,滿足相關專業(yè)面試身高,無明顯疤痕,無紋身,無傳染病,肝功化驗正常, 視力正常,無色盲,嗅覺正常。
涇川職業(yè)教育中心機電技術應用專業(yè)招生有分數(shù)要求嗎
涇川職業(yè)教育中心是一所職教中心,專業(yè)不單獨設置分數(shù),報考學生滿足學校招生分數(shù)要求即可報名。
涇川職業(yè)教育中心簡介
涇川縣職業(yè)教育中心始建于1983年7月。建校以來,三遷校址,四易校名,現(xiàn)已成為以中等職業(yè)技術教育為主體,集高等成人教育、專業(yè)技術人員繼續(xù)教育、城鎮(zhèn)下崗職工再就業(yè)培訓和農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓為一體的職業(yè)教育實體,是國家級重點中等職業(yè)學校,國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校第三批項目建設單位。
近年來,在省、市、縣黨委、政府和教育主管部門的正確領導、大力支持和親切關懷下,涇川縣職業(yè)教育中心認真貫徹落實黨和國家教育方針,以發(fā)展職業(yè)教育為己任,堅持以服務為宗旨,以就業(yè)為導向,不斷創(chuàng)新辦學理念,大力深化教學改革,不斷豐富教育內(nèi)涵,努力突出辦學特色,實現(xiàn)了職業(yè)教育的轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展。基礎設施配套完備。教學質(zhì)量顯著提升。學校建有教學樓、科技實驗樓、學生公寓樓、實訓中心、餐飲中心等。建有獨立的校園網(wǎng)站,裝備有電力拖動、維修電工、數(shù)控加工中心、CAD/CAM、PLC、數(shù)控仿真模擬等40多個高標準實訓室,能滿足各個專業(yè)學生實習實訓及社會培訓鑒定需求。
以上就是涇川職業(yè)教育中心機電技術應用專業(yè)的介紹和招生要求,如果你還有其他疑問,可以電話聯(lián)系學校招生辦,向?qū)W校招生老師直接電話上咨詢。
文章標題:2024年涇川職業(yè)教育中心機電技術應用專業(yè)招生