在家長(zhǎng)眼里學(xué)校的好壞是在于學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校的管理等方面。那么小編介紹一下甘肅農(nóng)墾中等專業(yè)學(xué)校的實(shí)訓(xùn)設(shè)備和甘肅農(nóng)墾中等專業(yè)學(xué)校管理。

甘肅農(nóng)墾中等專業(yè)學(xué)校介紹

甘肅省農(nóng)墾中等專業(yè)學(xué)校建立于1984年，是省教育廳直屬的全日制普通中專學(xué)校，現(xiàn)有各類在籍學(xué)生10000余名。學(xué)校歷史悠久，環(huán)境優(yōu)美，辦學(xué)實(shí)力雄厚，師資結(jié)構(gòu)合理，教學(xué)設(shè)施齊全，被評(píng)為“全省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”、“就業(yè)安置先進(jìn)單位”，是省教育廳、省財(cái)政廳重點(diǎn)扶持學(xué)校。

經(jīng)過(guò)28年的發(fā)展，目前，甘肅省農(nóng)墾中等專業(yè)學(xué)校已形成蘭州校本部、蘭州西果園校區(qū)、武威黃羊鎮(zhèn)教學(xué)基地“一校三地”的辦學(xué)格局;以中等職業(yè)教育為主、以電大和網(wǎng)院為輔的“一體兩翼”的辦學(xué)模式;招生、教學(xué)、安置就業(yè)“一條龍”的辦學(xué)機(jī)制;開創(chuàng)了“教學(xué)管理與技能實(shí)訓(xùn)相結(jié)合，安置就業(yè)與跟蹤服務(wù)相結(jié)合”的辦學(xué)特色。

甘肅農(nóng)墾中等專業(yè)學(xué)校實(shí)訓(xùn)設(shè)備

甘肅省農(nóng)墾中等專業(yè)學(xué)?？傉嫉孛娣e566畝，建筑<面積5萬(wàn)多平方米，圖書館、閱覽室藏書4萬(wàn)余冊(cè)，電子圖書6萬(wàn)多種，各種雜志300多種;建有百兆主干校園網(wǎng)，14個(gè)多媒體教室，12個(gè)電視直播課堂，3個(gè)可容納300人的多功能演播廳，2個(gè)48座語(yǔ)音實(shí)驗(yàn)室，1個(gè)課件中心，計(jì)算機(jī)<組裝實(shí)驗(yàn)室2間，10個(gè)網(wǎng)絡(luò)教室，上網(wǎng)電腦<500余臺(tái)，2套設(shè)備先進(jìn)的電子電工實(shí)驗(yàn)室，數(shù)控中心(銑床2臺(tái)，車床6臺(tái)，機(jī)加工中心2臺(tái))、電工實(shí)訓(xùn)室、電器控制實(shí)訓(xùn)室、電子裝配實(shí)訓(xùn)室、80座鉗工實(shí)訓(xùn)平臺(tái)、400萬(wàn)元的園林農(nóng)學(xué)實(shí)驗(yàn)室及100畝實(shí)訓(xùn)基地，學(xué)前教育專業(yè)舞蹈教室、電子鋼琴教室、繪畫教室各一間。

甘肅農(nóng)墾中等專業(yè)學(xué)校管理

在學(xué)生管理方面，根據(jù)獨(dú)生子女較多的特點(diǎn)，采取在校期間實(shí)行封閉式管理、班主任24小時(shí)跟班的管理模式，有效地避免了不安全因素的發(fā)生。每學(xué)期利用重大節(jié)日，組織學(xué)生舉行文藝演出或體育運(yùn)動(dòng)會(huì)等大型活動(dòng)來(lái)豐富校園生活，培養(yǎng)學(xué)生興趣，陶冶學(xué)生情操，從而提高了學(xué)生的綜合能力和綜合素質(zhì)。

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