對于很多準備進入國際學校的同學來說，除了了解所選學校的基礎設施、師資力量以及學費等問題以外，最重要的就是要好好準備入學考試。只有通過了國際學校的入學考試才能算真正進入到了國際學校。華一劍橋國際學校最近幾年越來越受到家長和同學們的關注，下面小編就為大家具體介紹華一劍橋國際學校的入學考試內(nèi)容。

華一劍橋國際學校入學考試

形式：筆試+面試

筆試：數(shù)學、英語

華一劍橋國際學校牛津導師制

牛津大學所創(chuàng)立的“導師制”，源于 15 世紀初創(chuàng)辦 “新學院” 的溫切斯特主教威廉·威克姆所首創(chuàng)。任何人要進入牛津大學讀書, 必須得到某一個學院以及大學當局的雙重同意。錄取之后, 新生到一個學院報道, 學院就給他指定一位導師，作為指導學生學習、 自修及寫作論文的專門人員, 是學生所選科目的學者。導師一般都是學生所在學院的院士或講師, 如果本學院沒有這種專業(yè)的教師, 學院會請其他學院的教師擔任。對牛津大學的學生來說, 每個學期的學習是由每一小時的導師、 教授和大學生、 畢業(yè)生之間的會面組成的。

目前在高等教育中，導師制普遍運用于研究型碩士或更高學位的學生培養(yǎng)中。牛津大學把這個制度延伸到了本科生的培養(yǎng)。這在世界上非常少見。

凡是到我們這里來的孩子，也將如進入牛津大學的學生一樣，被分配到一位導師。這位導師也就是孩子的任課教師，將負責督促孩子學業(yè)，并解決孩子在學校中遇到的各種問題。我們的師生比達到了1:4，也就是說，每位教師最多僅需要負責4名學生，因此將有足夠的時間和精力照顧到每一位學生，使得導師制能夠有效地實施。

華一劍橋國際學校伊頓培養(yǎng)模式

伊頓模式的精髓，在于保證學業(yè)的同時，注重人格的塑造、個性的培養(yǎng)，樹立自信熱情、 堅定正直、寬容的品質(zhì)和健壯的體魄。最終鑄就孩子的優(yōu)秀的學業(yè)、健壯的體格和健全的人格，為孩子未來的成功和幸福打下堅實的基礎!

1、學業(yè)培養(yǎng)

我們在學業(yè)培養(yǎng)方面，大量實施各種導師制度，分層教育制度，個性化的定制教學制度等等，并確保非常好地落到實處。我們會給每位學生指定導師，讓學生出現(xiàn)問題，知道去找誰。并且導師會幫助學生制定各種規(guī)劃，并督促著學生向著目標邁進。這些規(guī)劃都是為學生量身定做，充分考慮到學生各方面的特點，使得學生能夠揚長避短。對于有一定困難的班級，教師會為他們制定出專屬的學習計劃，定制教學內(nèi)容，幫助孩子們渡過學業(yè)的困難關口，提高學業(yè)水平。

2、學生管理和活動

在學生管理方面，我們主要有家庭式的寄宿制，學長制和各種活動，來塑造學生的各種品質(zhì)。在劍橋中心，我們就是一個大家庭，老師會和學生們住在一起。孩子們在住宿老師的監(jiān)管和引導下，在親密無間的接觸中積淀誠摯感情，形成良好校風。我們投入非常多的時間和精力設計和組織實施各種學生活動，比如大量的體育活動，一方面培養(yǎng)學生強健體魄，另一方面培養(yǎng)學生堅韌勇敢的精神。

3、為每一個學生定制專屬的成長方案

每一位到華師一附中劍橋中心的學生，都將獲得非常專業(yè)的測試，了解學生的興趣、特長、志向和智力特點等，并制定學生個人專屬的成長方案。成長方案內(nèi)容包括未來專業(yè)方向的初步確定，圍繞專業(yè)方向的選課方案、課外閱讀書單、課外活動設計、社會實踐活動方案等等一系列的設計安排。例如對航空航天非常感興趣的學生，我們可以幫助聯(lián)系到航空公司實習或者做調(diào)查的機會。

家長在為孩子選擇國際學校的過程中，都有很多的擇校問題，家長們對國際學校入學考試的考試內(nèi)容關注度極高。以上就是小編收集整理的關于華一劍橋國際學校的入學考試相關內(nèi)容，如果想要就讀該校，那么同學們就要提前做好相應的入學考試準備。國際學校是很多家庭都想要就讀的，因此大部分國際學校的名額都有限，大家一定要做好準備。