四川省金堂縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)現(xiàn)開辦有機(jī)械加工技術(shù)、機(jī)電技術(shù)與運(yùn)用、汽車運(yùn)用與維修、建筑工程施工、學(xué)前教育、工美、旅游(酒店方向)、財(cái)會(huì)電算化、現(xiàn)代觀光農(nóng)業(yè)經(jīng)營與管理、電子商務(wù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子技術(shù)與運(yùn)用等專業(yè)。為加快金堂職中的發(fā)展，貫徹落實(shí)成都市教育局“3+N”發(fā)展戰(zhàn)略，2014年4月30日學(xué)校由成都市人民政府舉辦的一所以二產(chǎn)類專業(yè)為主的公辦職業(yè)學(xué)校、首批國家改革發(fā)展示范學(xué)校----成都工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校托管。

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四川省金堂縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)“引企入校、產(chǎn)教融合”：引入“雙元制”人才培養(yǎng)模式，主動(dòng)對(duì)接產(chǎn)業(yè)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，開發(fā)適合企業(yè)需求的課程體系;現(xiàn)有合作企業(yè)16家，引企入校5家。三是“校企共建、互惠雙贏”：依托企業(yè)資源，與企業(yè)共建實(shí)訓(xùn)基地，共同打造師資團(tuán)隊(duì)，建設(shè)專兼結(jié)合的“雙師型”隊(duì)伍;已組織三批次近100人次教師到企業(yè)實(shí)踐、參與生產(chǎn);聘請(qǐng)近60余人次企業(yè)管理骨干、技術(shù)人員、技術(shù)能手等擔(dān)任兼職教師;為“士蘭電子”等企業(yè)設(shè)置“對(duì)口式”職工培訓(xùn)班近20場次。

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汽車運(yùn)用與維修專業(yè)：汽車維修(vehicle maintenance and repair)，汽車維護(hù)和修理的泛稱。就是對(duì)出現(xiàn)故障的汽車通過技術(shù)手段排查，找出故障原因，并采取一定措施使其排除故障并恢復(fù)達(dá)到一定的性能和安全標(biāo)準(zhǔn)。汽車維修包括汽車大修和汽車小修，汽車大修是指用修理或更換汽車任何零部件(包括基礎(chǔ)件)的方法，恢復(fù)汽車的完好技術(shù)狀況和完全(或接近完全)恢復(fù)汽車壽命的恢復(fù)性修理。

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汽車運(yùn)用與維修專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：按照工學(xué)結(jié)合的原則，以汽車運(yùn)用與維修職業(yè)崗位工作為導(dǎo)向，根據(jù)崗位對(duì)人才知識(shí)、技能和素質(zhì)要求，制訂本專業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)：主要培養(yǎng)面向汽車售后技術(shù)服務(wù)和管理企事業(yè)單位，在生產(chǎn)、服務(wù)一線能從事汽車維修、檢測、管理等工作，具有良好職業(yè)道德素質(zhì)，能獨(dú)立學(xué)習(xí)與職業(yè)相關(guān)的新技術(shù)、新知識(shí)，對(duì)社會(huì)、企業(yè)和客戶有強(qiáng)烈責(zé)任意識(shí)，具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的應(yīng)用型技能專門人才。

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