無(wú)人機(jī)專(zhuān)業(yè)是一個(gè)怎么樣的專(zhuān)業(yè)
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摘要:人生就是學(xué)校。在那里,與其說(shuō)好的教師是幸福,不如說(shuō)好的教師是不幸無(wú)人機(jī)專(zhuān)業(yè)怎么樣,學(xué)什么課程,以后就業(yè)怎么樣呢,我們一起來(lái)看看。專(zhuān)業(yè)介紹無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù),專(zhuān)科專(zhuān)業(yè),學(xué)制三年。培養(yǎng)掌握無(wú)人機(jī)原理及裝配、無(wú)
人生就是學(xué)校。在那里,與其說(shuō)好的教師是幸福,不如說(shuō)好的教師是不幸
無(wú)人機(jī)專(zhuān)業(yè)怎么樣,學(xué)什么課程,以后就業(yè)怎么樣呢,我們一起來(lái)看看。
專(zhuān)業(yè)介紹無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù),專(zhuān)科專(zhuān)業(yè),學(xué)制三年。培養(yǎng)掌握無(wú)人機(jī)原理及裝配、無(wú)人機(jī)檢修,無(wú)人機(jī)駕駛操控、無(wú)人機(jī)數(shù)據(jù)處理等方面的相關(guān)知識(shí)和實(shí)踐技能,具備獨(dú)立開(kāi)展整個(gè)無(wú)人機(jī)操控和數(shù)據(jù)處理過(guò)程的能力,可在國(guó)土測(cè)繪與調(diào)查、無(wú)人機(jī)遙感數(shù)據(jù)采集與處理、環(huán)境監(jiān)測(cè)、電力巡查、農(nóng)業(yè)植保、影像航拍、攝影測(cè)量等無(wú)人機(jī)應(yīng)用領(lǐng)域從事應(yīng)用及管理等方面工作的高級(jí)技術(shù)人才。主要課程:電子技術(shù)基礎(chǔ)、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì),單片機(jī)技術(shù),無(wú)人機(jī)裝配與維修、無(wú)人機(jī)操控、地圖學(xué)、測(cè)量學(xué)、地理信息系統(tǒng)原理、遙感概論、遙感數(shù)字圖像處理、攝影測(cè)量、GIS軟件應(yīng)用等
培養(yǎng)目標(biāo)本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線,掌握無(wú)人機(jī)制造、操控,修理專(zhuān)業(yè)知識(shí)及專(zhuān)業(yè)技能,面向無(wú)人機(jī)制造、應(yīng)用、修理第一線,從事無(wú)人機(jī)研發(fā)、制造、操控、維修工作的工程師、技術(shù)員、操控師等高素質(zhì)技能型人才。
課程機(jī)械制圖、電路分析,模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ),C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì),單片機(jī)技術(shù),傳感器與檢測(cè)技術(shù),空氣動(dòng)力學(xué)、專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)、無(wú)線電遙控技術(shù)、飛機(jī)原理與構(gòu)造、無(wú)人機(jī)構(gòu)造與制做、無(wú)人機(jī)故障診斷,通用航空概論,無(wú)人機(jī)管理與維護(hù),無(wú)人機(jī)導(dǎo)論與飛行法規(guī)等
實(shí)訓(xùn)與就業(yè)航模制作與飛行、模擬飛行、無(wú)人機(jī)裝配實(shí)訓(xùn)、無(wú)人機(jī)操控模擬實(shí)訓(xùn)、無(wú)人機(jī)操控實(shí)訓(xùn)、無(wú)人機(jī)機(jī)載設(shè)備應(yīng)用實(shí)訓(xùn)。
國(guó)土局、測(cè)繪局、規(guī)劃局、建設(shè)局、設(shè)計(jì)院、大專(zhuān)院校、科研單位; 電影制片廠,電視劇制作公司,廣告公司等, 企事業(yè)單位、旅,電力、水利、交通、環(huán)保、監(jiān)控; 數(shù)字城市、電子地圖、GIS應(yīng)用、實(shí)景三維; 部隊(duì)、公安、國(guó)安、反恐; 消防、武警、交管、城建
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