中職會計電算化專業(yè)介紹：

培養(yǎng)目標：

培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新精神，熟悉會計基本理論及相關經(jīng)濟管理知識，運用計算機進行會計操作的技能，能適應各類企事業(yè)單位要求，勝任出納、材料物資核算、工資核算、成本核算、收入和利潤核算、總賬報表等會計崗位工作的高技能應用型人才

就業(yè)方向：

在會計師事務所等中介機構(gòu)從事審計業(yè)務、會計咨詢和服務業(yè)務，在各類企事業(yè)單位從事出納、會計、電算化會計系統(tǒng)的維護、開發(fā)設計及銷售等工作。也可從事各企業(yè)事業(yè)單位的統(tǒng)計工作，倉庫保管工作、產(chǎn)品營銷工作等。

從事中小企業(yè)及事業(yè)單位的出納、材料物資核算、工資核算、成本核算、收入和利潤核算、總賬報表等會計崗位。

就業(yè)崗位群：　

（1）從工作內(nèi)容看：主要從事各類企業(yè)、政府、事業(yè)單位會計核算、財務管理、內(nèi)部審計、會計電算化、會計信息管理等工作?！?/p>

（2）從崗位名稱看：主要有各類企業(yè)、政府、事業(yè)單位的收銀員、會計核算員、報賬員、出納員、記賬員、報稅辦稅員、工廠車間核算員、倉儲貨運管理員、內(nèi)部審計員，以及一般財務文員。　

（3）從職稱方面看：主要有會計員、助理會計師（需通過全國統(tǒng)一考試）、會計師（需通過全國統(tǒng)一考試），助理審計師（需通過全國統(tǒng)一考試）和審計師（需通過全國統(tǒng)一考試）?！?/p>

（4）從職務方面看：有分工作崗位的會計核算員、主辦會計，通過努力，可以晉升為財務主管、財務科長、財務經(jīng)理、財務總監(jiān)、總會計師。

主干課程：會計基礎、管理學、經(jīng)濟法、稅法、初級會計實務、成本會計、會計電算化、審計、財務管理、稅務會計、企業(yè)會計模擬實訓。

根據(jù)人才培養(yǎng)方案，將教學計劃中課程體系分為實踐教學課程體系和知識/理論課程體系兩部分。

（一）實踐教學課程體系

本專業(yè)的實踐教學課程體系包括培養(yǎng)對應崗位（群）技能所需的會計學原理、財務會計、財務管理、審計等專業(yè)基礎課的實驗課，會計電算化、企業(yè)會計模擬實訓、Excel在會計中的應用、納稅實務等專業(yè)課的實訓課和校外頂崗實習。

（二）知識/理論課程體系

知識/理論課程體系包括包括思想道德、計算機、大學英語、財經(jīng)應用文寫作等通識教育的公共基礎課，必要的管理學基礎、財務會計等專業(yè)基礎課和會計電算化、企業(yè)會計模擬實訓、Excel在會計中的應用、納稅實務等專業(yè)技能課。

學校：

1.成都市工業(yè)職業(yè)技術學校

成都工業(yè)職業(yè)技術學院，是由成都市人民政府舉辦、四川省教育廳主管的一所以工科為主的公辦全日制高等職業(yè)技術學院?，F(xiàn)有教職工958人，全日制學歷教育學生1.5萬余人。擁有天府校區(qū)、公交校區(qū)、財校校區(qū)、新都校區(qū)等校區(qū)，主校區(qū)天府校區(qū)位于四川天府新區(qū)中央商務功能核心聚集區(qū)，占地500畝。學院按照“辦一流高職、育大國工匠”的發(fā)展定位，秉承“以德潤身，技臻至善”的校訓，堅持中職與高職一體、學歷教育與非學歷教育并重、職前教育與職后教育并舉，實施“依法治校、改革興校、質(zhì)量立校、人才強?！彼拇蟀l(fā)展戰(zhàn)略，全面推進集團化、現(xiàn)代化、國際化發(fā)展，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，服務區(qū)域發(fā)展，助力成都國家中心城市建設。

2.四川省成都市財貿(mào)職業(yè)高級中學校

四川省成都市財貿(mào)職業(yè)高級中學校（以下簡稱“成都財貿(mào)職高”）是國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校，是立足于“旅游之都”、“商貿(mào)之都”的一所現(xiàn)代服務業(yè)中等職業(yè)學校。學?，F(xiàn)任黨總支書記、校長汪建平。

成都財貿(mào)職高地處中國歷史文化名城“錦官城”成都的中心城區(qū)，有棗子巷、南薰巷和光榮北路三個校區(qū)，占地面積60余畝。校園精巧別致、文化濃厚，是修身心、學技能的理想園地。

成都財貿(mào)職高由原成都財貿(mào)職高、原成都市行之職中兩所職業(yè)高中合并而成。原成都財貿(mào)職高起始于1957年，前身是三十二中。1983年原成都市委副書記肖菊、副市長方家詳主持，由市財貿(mào)辦公室牽頭，將三十二中改辦成職業(yè)中學，并更名為成都市商業(yè)職業(yè)中學。1985年，學校又更名為四川省成都市財貿(mào)職業(yè)高級中學，并擴大聯(lián)辦單位，與市稅務局、市工業(yè)設備安裝公司、市旅行社等聯(lián)合辦學。1996年成都財貿(mào)職高增掛職業(yè)中專校牌。1999年與四川省成都市行之職業(yè)高級中學合并，校名為四川省成都市財貿(mào)職業(yè)高級中學。成都財貿(mào)職高是首批改制為四川省、成都市培養(yǎng)技術技能人才的學校，國家原教育部長周濟、四川省副省長黃彥蓉等領導多次到校指導工作。

成都財貿(mào)職高大師云集，名師薈萃。現(xiàn)有專任教師233人，其中中國烹飪大師、中國烹飪名師、注冊會計師、全國模范教師、省特級教師、市學術技術帶頭人后備人選、市特級校長、市學科帶頭人區(qū)教育專家、市優(yōu)秀青年教師、市優(yōu)秀班主任、市教學名師等達130余人次，有市、區(qū)、校級“名師工作室”11個。教師共有420項教育教學改革成果在全國或省市各級會議上交流或獲獎，43項教育教學改革成果在市級以上刊物發(fā)表，主編、主審、參編全國中等職業(yè)學校通用教材、電子教材40余本。

成都財貿(mào)職高立足三產(chǎn)，多層次多形式辦學，融五年一貫制大專、中職教育和短期培訓于一體。開辦財會類、商務類、計算機類、旅游類、餐飲類等五個大類專業(yè)，有電子商務、烹飪、計算機專業(yè)三個省級重點（特色）專業(yè)，高級星級酒店管理、財會2個市級重點專業(yè)。

成都財貿(mào)職高秉承黃炎培教育之理念，廣育技能人才精英。歷年來，學生參加全國、省、市技能、藝術大賽，屢獲佳績。4次參加全國中職烹飪技能大賽，斬獲9金15銀，獲得一次全國獎牌總數(shù)第一、一次全國金牌總數(shù)第一的好成績。畢業(yè)生技能精湛，頗受好評，諸多學生迅速成為企業(yè)骨干。

成都財貿(mào)職高在長期的辦學歷程中，形成了深厚的人文底蘊、扎實的辦學基礎和以“修德、尚能、篤行、創(chuàng)新”的校訓、“敬業(yè)愛生、多能善教”的教風、“樂學善思、勵能篤行”的學風、“健康向上、和諧共進”的校風為核心的財貿(mào)精神。近年來，學校圍繞創(chuàng)建特色鮮明的國內(nèi)一流中等職業(yè)學校的奮斗目標，確立了“積微成著、精益至臻”的辦學理念，提出了“以服務發(fā)展為宗旨，以促進就業(yè)為導向”的人才培養(yǎng)指導思想，明確了堅持成人成才并重，培養(yǎng)高素養(yǎng)、精技能的中高級現(xiàn)代服務業(yè)技術技能人才的人才培養(yǎng)目標，形成了“生有特長、師有特技、校有特色”的良好格局。目前在校學歷教育學生4600人，短期培訓學員4000余人次。

成都財貿(mào)職高堅持和鞏固集團化辦學。牽頭成都市計算機專業(yè)職教集團，引領集團內(nèi)35所學校和23家企業(yè)進行校際、校企合作，工學結(jié)合、定單培養(yǎng)和產(chǎn)、學、研一體化。學校是全國電子商務職業(yè)教育教學指導委員會、中國連鎖經(jīng)營協(xié)會成員單位、四川省飯店與餐飲娛樂協(xié)會副理事長單位、四川省旅游協(xié)會理事、成都市電子商務協(xié)會副理事長單位，與地方的現(xiàn)代商務、金融服務、旅游服務等行業(yè)對接，致力于深化工學結(jié)合人才培養(yǎng)模式改革，推行多類型訂單定向培養(yǎng)模式。與多所高校合作，大力推進中高職銜接，構(gòu)建人才培養(yǎng)“立交橋”。幫扶引領西南地區(qū)10余所中職學校建設，將學校發(fā)展成為集城鄉(xiāng)聯(lián)動、優(yōu)質(zhì)資源延伸，校校聯(lián)合，協(xié)同發(fā)展的職教集團。

成都財貿(mào)職高堅持品牌化經(jīng)營。學校在牢固樹立起“沒有最好、只有更好、勇爭第一”的品牌意識，“以提高質(zhì)量為核心”，大力弘揚“積微成著，精益至臻”的校園品牌文化。一是創(chuàng)專業(yè)品牌。以5個省、市重點（特色）專業(yè)為依托，打造優(yōu)勢專業(yè)集群和專業(yè)品牌，形成了特色鮮明、優(yōu)勢突出的計算機實訓基地和川菜研發(fā)中心，帶動全校整體水平提升。二是創(chuàng)德育品牌。以“健康、快樂、自信，個個成人，人人成才”的育人理念，引入“3Q7S”現(xiàn)代企業(yè)管理理念，加強“三生教育”，以文體藝技活動為載體，堅持活動育人、實踐育人，培養(yǎng)具有現(xiàn)代職業(yè)理念和良好職業(yè)操守的高素質(zhì)人才流。三是創(chuàng)師資品牌。實施“名校育名師，名師促名?！钡恼w規(guī)劃，通過“名師工作室”工程等措施進行隊伍建設，全力打造“雙師型”、“學習型”、“科研型”高素質(zhì)教師團隊。四是創(chuàng)學生品牌。學校以“個個成人、人人成才”為目標，努力把學生培養(yǎng)成“品行良好、身心健康、文化合格、技能精湛”的實用型高素質(zhì)現(xiàn)代服務業(yè)人才。

成都財貿(mào)職高堅持現(xiàn)代化管理。堅持積微成著，精細管理。突出教育觀念與制度創(chuàng)新，注重質(zhì)量內(nèi)涵發(fā)展。以學校章程及制度建設為抓手，進一步加強和改革內(nèi)部管理，實現(xiàn)管理的科學化、規(guī)范化，建設現(xiàn)代職業(yè)學校。堅持專業(yè)集群發(fā)展下扁平化、垂直化的校區(qū)管理，堅持質(zhì)量效益導向下的“項目負責制”，實現(xiàn)了“學校資源利用最大化，教育教學最優(yōu)化”。加大校務公開的推進力度，建立了公開、公平的校務運行機制，強化民主監(jiān)督和民主管理程。

成都財貿(mào)職高堅持國際化發(fā)展。學校先后與香港華夏基金會、新加坡天都教育集團、香港職業(yè)訓練局、香港中小型企業(yè)聯(lián)合會、香港李錦記等達成合作協(xié)議，訂單培養(yǎng)人才，推行“雙向互動、共贏共生”的校企合作模式，積極開展師生交流、培訓、互訪和教育資源共享。招收境外學生，舉辦境外學員川菜、川茶技藝培訓，派出教師參加“一帶一路”文化交流，派出師生赴歐洲、澳洲等學習交流；探索、積累了與國際接軌的實用人才培養(yǎng)的途徑和經(jīng)驗。學校的內(nèi)涵建設和發(fā)展吸引了全國各地兄弟學校，甚至是國外同行的關注。近年來，學校先后接待法國、泰國、巴西、澳大利亞、美國、韓國、捷克、印尼等13個國家和地區(qū)的社會團體和師生的交流、培訓，承辦了美領館美食廚藝、臺灣與四川烹飪技術、挪威海產(chǎn)品制作等系列交流活動，進一步增強了學校的國際合作和影響力。

錦江瀲滟，弦歌激昂。展望未來，學校將始終堅持集育國家技能技術之人才、促經(jīng)濟發(fā)展之進步、引職教改革之方向的使命與責任，再譜中職學校光榮與夢想的輝煌篇章！

3.四川省成都市青蘇職業(yè)中學校

? 成都市青蘇職業(yè)中專學校始創(chuàng)于1968年，1982年改制成為中等職業(yè)學校，1990年獲得四川省首批公辦“重點中等職業(yè)學?！狈Q號。學校開設有學前教育、高星級飯店運營與管理、數(shù)字媒體、機械加工技術、財經(jīng)商貿(mào)五個專業(yè)十二個專業(yè)方向，擁有相配套的酒店、學前、數(shù)字媒體、機電等專業(yè)標準實訓基地。學校在成都市率先開設了國際部，與新加坡智源管理學院、美國BC學院、美國路易維爾市杰弗遜社區(qū)科技學院、臺灣大仁科技大學等國內(nèi)外院校開展了多種形式的聯(lián)合辦學，為學生發(fā)展構(gòu)建就業(yè)、升學、留學、創(chuàng)業(yè)的成才“立交橋”。

? 學校堅持“國際化、現(xiàn)代化、多元化”的辦學特色，按照以“學生發(fā)展為本，構(gòu)建和諧校園”的辦學理念，走“強化規(guī)范塑品質(zhì)，超常發(fā)展突特色”的發(fā)展之路，堅持以德育為先、技能為重、理實一體的教學觀，形成了校企合作、產(chǎn)教一體、多元辦學的特色。獨創(chuàng)了“三自一主體”（自我教育，自我管理，自我服務，以學生為主體）的德育管理模式，著力打造“精品·特色·創(chuàng)新”型職業(yè)學校。

? 近三年來，學生就業(yè)率達98.8%，進入規(guī)模以上企業(yè)學生占就業(yè)數(shù)56.4%，進入世界500強企業(yè)就業(yè)學生占就業(yè)數(shù)20%以上。

4.四川省商務學校

2023年8月26日,四川省商業(yè)服務學校和四川省經(jīng)濟貿(mào)易學校合并組建為四川省商務學校，成立大會在商務學校多功能廳隆重舉行。四川省商務廳黨組書記、廳長劉欣出席成立大會并作重要講話，四川省商務廳咼相林副巡視員主持會議。會議宣讀了組建四川省商務學校、任命學校領導班子、成立學校黨委和紀委等文件。董小平校長代表學校領導班子作就職表態(tài)發(fā)言。劉欣廳長為學校揭牌并發(fā)表重要講話。劉欣廳長指出，四川省商務學校正式成立并揭牌，新的黨委和紀委宣布成立，是省級商務系統(tǒng)政治生活中的一件大事，也是商務事業(yè)改革發(fā)展中的精彩篇章，更是商務中職教育轉(zhuǎn)型升級的重要里程碑。

5.四川省志翔職業(yè)技術學校

四川省志翔職業(yè)技術學校（四川省民政干部學校）是一所經(jīng)四川省教育廳批準，由四川省民政廳直屬的公辦的中等職業(yè)學校。學校于1986年建校。2005年起，省民政廳在學校開設"志翔班"。2008年，經(jīng)省教育廳、省編委批準，在四川省民政干部學校增掛四川省志翔職業(yè)技術學校牌子。 學校是一所專門培養(yǎng)社會管理、社會服務方面的高素質(zhì)技能型人才的中等職業(yè)學校。學?，F(xiàn)有專兼職教師80余人，具有中高級職稱的教師占 80%，雙師型教師(既能教理論又能做實操)比例在 50% 以上。學校地處雙流區(qū)東升街道銀河路，教學設施、設備齊全，有圖書室、多媒體教室、網(wǎng)絡教室;生活設施完備，學生公寓帶衛(wèi)生間，每層樓均配有公共浴室。為適應學?？焖侔l(fā)展的需要，學校在雙流縣東升街道修建占地150多畝的集現(xiàn)代化、園林化、數(shù)字化為一體的新校園

學校堅持以"立足民政、突出特色、扶弱幫困、服務社會"為辦學宗旨，以"就業(yè)有優(yōu)勢、升學有希望、創(chuàng)業(yè)有基礎"為辦學思想，實行軍事化、企業(yè)化管理，踐行"修德、強技、感恩、奮進"的校訓，走工校結(jié)合、校企合作、校校聯(lián)合的開放辦學之路，努力打造"感恩校園"、"品牌校園"、 "文明校園"。學校與眾多企事業(yè)建立了長期穩(wěn)定的人才供需關系，就業(yè)渠道暢通，畢業(yè)生就業(yè)率在97%以上。同時，為了培養(yǎng)適應經(jīng)濟社會發(fā)展需要的技能型特別是高端技能型人才，鼓勵學生繼續(xù)深造，學校與部分高校建立了中高職對接關系。

• 四川省鹽業(yè)學校

• 四川省綿陽農(nóng)業(yè)學校

• 成都藝術職業(yè)學院

• 四川航天職業(yè)技術學院

• 瀘州市職業(yè)技術學校

• 四川省武勝萬善職業(yè)中學

• 四川省南江縣職業(yè)中學

• 四川省通江縣職業(yè)高級中學

• 涼山州農(nóng)業(yè)學校

• 北川羌族自治縣七一職業(yè)中學

• 富順職業(yè)技術學校

• 四川省質(zhì)量技術監(jiān)督學校

• 四川省達縣職業(yè)高級中學

• 平昌鷹才職業(yè)技術學校

• 南充電子工業(yè)學校

• 成都市現(xiàn)代職業(yè)技術學校

• 達州遠航職業(yè)技術學校

• 四川托普計算機職業(yè)學校

• 四川省崇州市職業(yè)中專學校

• 成都成工科技工程技工學校

• 西昌現(xiàn)代職業(yè)技術學校

• 樂山市旅游學校

• 四川省開江縣職業(yè)中學

• 成都指南針職業(yè)技術學校

• 四川省射洪縣職業(yè)中專學校

• 四川省金堂縣職業(yè)高級中學

• 四川省鄰水縣職業(yè)中學

• 四川省中職會計電算化專業(yè)學校有哪些？以上的學校都包含會計電算化專業(yè)，想要更加一步了解學校的環(huán)境，可以到學校親自體驗一下哦。