現(xiàn)在人們對(duì)藝術(shù)專業(yè)是非常認(rèn)可的，很多學(xué)生在小時(shí)候家長都會(huì)開始給他們報(bào)讀各式各樣的興趣班。在小學(xué)或者是初中畢業(yè)后，學(xué)生們均可以根據(jù)自己的興趣愛好報(bào)讀意向的藝術(shù)專業(yè)，以下為大家分享比較好的藝術(shù)專業(yè)。

四川現(xiàn)代藝術(shù)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)
舞蹈專業(yè)、歌舞表演、音樂表演、戲劇表演、動(dòng)畫漫畫設(shè)計(jì)、慈善救助、社會(huì)文化藝術(shù)。

四川現(xiàn)代藝術(shù)學(xué)校 舞蹈表演專業(yè)
▲主要課程設(shè)置：
專業(yè)課：基本功訓(xùn)練、技巧課、素質(zhì)課、民間舞、現(xiàn)代舞基訓(xùn)、爵士舞、街舞、踢踏舞、拉丁舞、勁歌勁舞、流行歌舞、劇目課、表演課、樂理等。
文化課（學(xué)生進(jìn)校年級(jí)銜接原讀中小學(xué)年級(jí)，課程設(shè)置與高考接軌）：語文、數(shù)學(xué)、外語、政治、歷史、地理、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)等。
　　本校舞蹈專業(yè)具有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢，不僅有熱門時(shí)尚的現(xiàn)代舞專業(yè)，也有以傳統(tǒng)民間舞與中國古典舞為特色的中國舞專業(yè)。本專業(yè)在扎實(shí)的基本功訓(xùn)練基礎(chǔ)上，著力于培養(yǎng)藏族、蒙族、維族、朝鮮族、傣族、苗族等各民族舞蹈和漢族的東北秧歌、膠州秧歌、鼓子秧歌等民間風(fēng)格舞種，以及中國古典舞的表演。向北京舞蹈學(xué)院、中央民族大學(xué)舞蹈學(xué)院、解放軍藝術(shù)學(xué)院等高等藝術(shù)院校輸送后備生，也為各專業(yè)文藝團(tuán)體輸送演員。
▲主要課程設(shè)置：
專業(yè)課：基本功訓(xùn)練、技巧課、素質(zhì)課、民間舞、古典舞、劇目課、表演課、樂理等。
文化課（學(xué)生進(jìn)校年級(jí)銜接原讀中小學(xué)年級(jí)，課程設(shè)置與高考接軌）：語文、數(shù)學(xué)、外語、政治、歷史、地理、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)等。

  四川現(xiàn)代藝術(shù)學(xué)校歌舞表演專業(yè)
　　本專業(yè)培養(yǎng)歌曲演唱、舞蹈表演的“超級(jí)女聲”、“快樂男聲”型復(fù)合人才，是適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)對(duì)于綜合演藝人才的需要而開設(shè)的熱門時(shí)尚專業(yè)。畢業(yè)生能歌善舞，具有多方面的才藝，發(fā)展前途廣闊：既可以直接就業(yè)，到專業(yè)文藝團(tuán)體從事歌曲演唱、舞蹈表演等工作，也可以進(jìn)入高等藝術(shù)院校音樂、舞蹈等專業(yè)繼續(xù)深造。
　　本專業(yè)與舞蹈專業(yè)一樣，師資得天獨(dú)厚。由著名歌唱家、舞蹈家、國家一、二級(jí)歌唱演員、舞蹈演員，以及中央音樂學(xué)院、北京舞蹈學(xué)院、中央民族大學(xué)的畢業(yè)生任專業(yè)教師，并有中央音樂學(xué)院、北京舞蹈學(xué)院等高等藝術(shù)院校的教授任客座教師。

▲主要課程設(shè)置：
專業(yè)課：樂理、聲樂、視唱練耳、鋼琴基礎(chǔ)、基本功訓(xùn)練、素質(zhì)課、民間舞、現(xiàn)代舞、流行歌舞、劇目課、語言課、表演課等。
文化課（學(xué)生進(jìn)校年級(jí)銜接原讀中小學(xué)年級(jí)，課程設(shè)置與高考接軌）：語文、數(shù)學(xué)、外語、政治、歷史、地理、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)等。

以上是老師為大家整理的關(guān)于四川現(xiàn)代藝術(shù)學(xué)校哪些專業(yè)比較好的相關(guān)信息。“我自信，故我成功”、“我行，我一定能行”，每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該堅(jiān)信這一點(diǎn)，選擇適合自己的藝術(shù)專業(yè)，并且多花時(shí)間在專業(yè)學(xué)習(xí)上。