成都電子信息學校辦學層次怎么樣?
來源:網(wǎng)絡(luò)整理時間:2019-08-10 18:39 89次
摘要:成都電子信息學校30余載勵耕職教,努力實踐學校企業(yè)合一、教師師傅合一、學生員工合一、作業(yè)產(chǎn)品合一的辦學思想,創(chuàng)新開展高素質(zhì)技能型人才培養(yǎng),成效顯著、成果豐碩。學校占地200.91畝,總建筑面積8.1萬平米;現(xiàn)有專任教師239人,學歷在校生3876人;教學設(shè)備總值6173.36萬元。功能齊全的各專業(yè)實訓室76個(其中電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的3D打印、機器人和智能樓宇實訓室建設(shè)全省領(lǐng)先)。 學校銳意改革創(chuàng)新,人才培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)高效。三年來,學生獲市級技能大賽獎近200人次,獲省級技能大賽獎7人次,獲國家級技能大賽獎8人次;對口高考升學率逐年攀升,2015年職教對口高考上線率達98.1%,上線人數(shù)和上線率均位于全市同類學校前列;高職單招上線人數(shù)205人,兩類上線總?cè)藬?shù)達到362人,創(chuàng)歷史新高! 辦學以來,獲得了成都市語言文字工作示范校、 成都市2
學校銳意改革創(chuàng)新,人才培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)高效。三年來,學生獲市級技能大賽獎近200人次,獲省級技能大賽獎7人次,獲國家級技能大賽獎8人次;對口高考升學率逐年攀升,2015年職教對口高考上線率達98.1%,上線人數(shù)和上線率均位于全市同類學校前列;高職單招上線人數(shù)205人,兩類上線總?cè)藬?shù)達到362人,創(chuàng)歷史新高!
辦學以來,獲得了“成都市語言文字工作示范校”、“ 成都市2009年度職業(yè)教育攻堅工作先進單位”、“四川省教育工作先進集體”、“四川省中職教育學生內(nèi)務(wù)管理示范校”、首屆“中國職業(yè)教育百強”等榮譽稱號。2009年9月,學校成為成都市首批示范中等職業(yè)學校;2010年6月創(chuàng)建為四川省重點中等職業(yè)學校; 2016年1月18日以優(yōu)異的成績通過了省級國家級示范校評估驗收。示范校的成功創(chuàng)建,加彰顯出強大的示范輻射效應(yīng),成為西部中職學校的領(lǐng)頭羊。
成都電子信息學校緊緊圍繞建設(shè)“天府新區(qū)”的發(fā)展定位,堅持以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導向,努力實踐“學校企業(yè)合一、教師師傅合一、學生員工合一、作業(yè)產(chǎn)品合一”的辦學思想,對學生培養(yǎng)提出了“文化熏陶企業(yè)化、習慣培養(yǎng)軍事化、生活服務(wù)市場化、技能訓練標準化、日常行為職業(yè)化”的要求,積極探索“引產(chǎn)入教、產(chǎn)教結(jié)合、工學交替”的辦學模式,走集團化發(fā)展之路,在德育、課改、辦學模式方面特色鮮明。
我校校企合作主要有“股份制合作、共建校內(nèi)生產(chǎn)基地、校辦工廠、訂單培養(yǎng)的冠名班”等方式,并從專業(yè)實習發(fā)展到課程建設(shè)、實訓室建設(shè)、教學指導、師資水平提升等多樣化的合作形式,實現(xiàn)了硬件共同建設(shè)、師資共同培養(yǎng)、學生共同評價、辦學效益共享的局面,正探索技術(shù)共同開發(fā),走在同類學校的前列。
招生計劃
凡思想品德好、成績合格、身體健康,且有志于到職業(yè)學校學習的雙流區(qū)內(nèi)、外的應(yīng)屆初中畢業(yè)生。
二、報考及錄取方法:
雙流區(qū)內(nèi)的考生,根據(jù)教育局劃定的職業(yè)高中錄取線,屆時憑錄取通知書、成績單和戶口簿到我校報到注冊;雙流縣外考生屆時憑當?shù)刂锌汲煽兓虍厴I(yè)證到我校報到注冊。旅游服務(wù)與管理專業(yè)(空乘方向)、學前教育專業(yè)必須面試合格方能錄取。
學校地址:四川省成都市雙流區(qū)雙楠大道888號四川省雙流區(qū)東升街辦雙楠大道88
乘車路線
1、雙流車站 乘804、8路即到
2、華陽車站 乘828、825A、825B到雙流車站轉(zhuǎn)804、8路即到
專業(yè)介紹及收費標準
電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)
電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)創(chuàng)辦于1983年,已經(jīng)有30多年辦學歷史,是四川省重點專業(yè)、成都市電子公共實訓基地、成都市電子信息專業(yè)職教集團牽頭專業(yè)?,F(xiàn)有教師29人,其中高級教師9人,碩士研究生2人,四川省電子專業(yè)指導委員會成員1人,成都市電子專業(yè)教學指導委員會4人,雙流縣電子專業(yè)學科帶頭人4人。該專業(yè)有電子電工實訓室34個,SMT生產(chǎn)線4條,5個國家級競賽項目設(shè)備共110套,實訓建筑面積達13147m2,工位960個,設(shè)備總值達2400萬元,專業(yè)實力居全省乃至西部之首。
計算機應(yīng)用專業(yè)
本專業(yè)面向計算機技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域,培養(yǎng)從事計算機及相關(guān)設(shè)備的使用、維護、管理和相關(guān)領(lǐng)域的軟、硬件操作、辦公應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、多媒體應(yīng)用、信息處理、動漫制作,德智體全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動者和技能型人才?,F(xiàn)有計算機專業(yè)機房8個,網(wǎng)絡(luò)實訓室1個,計算機450余臺,專業(yè)軟件齊全。
汽車應(yīng)用與維修技術(shù)專業(yè)
我校汽車運用與維修專業(yè)創(chuàng)辦于2007年,經(jīng)過近10年的不斷發(fā)展,在課程改革、硬件建設(shè)、校企合作等方面積累了豐富的經(jīng)驗。現(xiàn)有教師24人,其中專任教師18人,兼職教師6人;中學高級教師4人,“雙師型”教師17人。現(xiàn)有汽車理實一體化實訓室、汽車故障診斷實訓室、汽車仿真軟件實訓室等7個校內(nèi)實訓室,含整車18輛,工位280個,設(shè)備總值達576.65萬元;有三泰月新車業(yè)有限公司、興三和黃龍汽修廠等5個校外實訓基地。
機械加工技術(shù)專業(yè)
我校機械加工技術(shù)專業(yè)創(chuàng)辦于1988年,經(jīng)過28年的不斷發(fā)展,特別是在硬件建設(shè)、師資培養(yǎng)、課程改革、校企合作等方面積累了豐富的經(jīng)驗,取得了良好的辦學效益。本專業(yè)于2010年12月通過成都市重點專業(yè)驗收,2012年6月順利通過了四川省級重點專業(yè)驗收,2013年4月獲得第三批國家示范校建設(shè)批復,成為重點支持建設(shè)專業(yè)?,F(xiàn)有專業(yè)教師23人,其中專任教師15人,行業(yè)企業(yè)兼職教師8人;中學高級教師5人,“雙師型”教師15人,縣級學科帶頭人2名。
旅游專業(yè)
旅游專業(yè)是我校國家重點示范校的重點建設(shè)專業(yè),設(shè)有旅游管理、酒店管理、空乘三個方向。目前本專業(yè)已經(jīng)和25家企業(yè)共建校企合作委員會,新增8家校外實訓基地,建成2個理實一體化實作室,優(yōu)化了5個校內(nèi)實訓室,新建了新建“黃龍溪古鎮(zhèn)景區(qū)管理局”訂單班,“成都銀杏金閣餐飲股份有限公司”訂單班.為成都市辦公廳,錦江賓館等多家5星級酒店,各航空公司,各大旅行社,各機場,政府機關(guān),輸送了大量優(yōu)秀人員
學前教育專業(yè)
成都電子信息學校學前教育專業(yè)創(chuàng)建于2000年,至今已有15年的辦學歷史,該專業(yè)現(xiàn)有(專任)專業(yè)教師16人,研究生1人,本科學歷15人,其中高級教師1人,中學一級教師6人。本專業(yè)師資力量強,其中有雙流縣學科帶頭人1人,縣青年優(yōu)秀教師1人,縣優(yōu)秀班主任2人,另外縣優(yōu)秀音樂、優(yōu)秀美術(shù)教師5人。
我專業(yè)現(xiàn)有校內(nèi)實訓室7個,其中形體房2個、電子鋼琴房和風琴房各1個(有電子鋼琴50臺、鋼琴5臺)、美術(shù)室2個、保育員室1個。實訓課課時占專業(yè)課時的68%.
收費標準:
1、全校學生只交代管費500元/生·期,學費全免。
2、住校生另收住宿費250元/生·期(大成都戶籍免住宿費),寢室為標準8人間,擁有獨立衛(wèi)生間、生活陽臺、個人儲物柜。
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