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四川聯(lián)合經(jīng)濟學(xué)校2025年有那些招生專業(yè)?

來源:網(wǎng)絡(luò)整理時間:2025-04-19 00:07

摘要:中職畢業(yè)能找到好工作嗎?四川聯(lián)合經(jīng)濟學(xué)校用數(shù)據(jù)說話:2024屆畢業(yè)生平均起薪5860元,超92%學(xué)生入職協(xié)議合作企業(yè)。2025年所有專業(yè)推行‘入學(xué)即簽就業(yè)意向書’制度,與46家行業(yè)龍頭企業(yè)共建人才定向培養(yǎng)通道。更引入‘薪資保

中職畢業(yè)能找到好工作嗎?四川聯(lián)合經(jīng)濟學(xué)校用數(shù)據(jù)說話:2024屆畢業(yè)生平均起薪5860元,超92%學(xué)生入職協(xié)議合作企業(yè)。2025年所有專業(yè)推行‘入學(xué)即簽就業(yè)意向書’制度,與46家行業(yè)龍頭企業(yè)共建人才定向培養(yǎng)通道。更引入‘薪資保障險’,趕快看看一看四川聯(lián)合經(jīng)濟學(xué)校2025年招生專業(yè)有哪些吧,看一看是否有你青睞的專業(yè)~

四川聯(lián)合經(jīng)濟學(xué)校2025年有那些招生專業(yè)?

四川聯(lián)合經(jīng)濟學(xué)校招生專業(yè)有那些:建筑裝飾、建筑工程施工、智能養(yǎng)老服務(wù)、高星級飯店運營與管理、旅游服務(wù)與管理、出版與發(fā)行、數(shù)字影像技術(shù)、播音與節(jié)目主持、動漫游戲、網(wǎng)絡(luò)營銷、移動商務(wù)、會計、電子技術(shù)應(yīng)用、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用、數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用、計算機應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、工業(yè)機器人技術(shù)應(yīng)用、新能源汽車裝調(diào)與檢修、快遞運營管理、汽車運用與維修、汽車整車與配件營銷、鐵道運輸管理、城市軌道交通運營管理、無人機操控與維護、航空服務(wù)、康復(fù)技術(shù)、護理、休閑體育服務(wù)與管理、學(xué)前教育(幼兒保育)

學(xué)校地址:四川省成都市大邑縣晉原鎮(zhèn)錦屏大道9號

四川聯(lián)合經(jīng)濟學(xué)校,位于四川省成都市龍泉驛同安街道幸福路6號 ,為四川師范大學(xué)經(jīng)濟職業(yè)學(xué)院, 屬川師成教 ,設(shè)有大專、本科學(xué)校本著一切為農(nóng)民子女成才,一切為農(nóng)村家庭脫貧,一切為學(xué)生的全面發(fā)展,一切為畢業(yè)生的順利就業(yè),為農(nóng)村剩余勞動力的持續(xù)轉(zhuǎn)移、促進(jìn)城鄉(xiāng)一體化、培養(yǎng)高素質(zhì)勞動者、構(gòu)建和諧社會做出了積極貢獻(xiàn)。學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)安置率一直保持100%。五年中成功轉(zhuǎn)移農(nóng)村剩余勞動力5萬余名,幫助3萬個家庭脫貧致富,幫助四千余下崗職工和學(xué)生家長解決了工作,每年為當(dāng)?shù)靥峁┝怂那Ф鄠€就業(yè)崗位。

四川聯(lián)合經(jīng)濟學(xué)校設(shè)施

學(xué)?,F(xiàn)占地1600畝,校舍建筑總面積80余萬平方米,固定資產(chǎn)14億8千多萬,實訓(xùn)設(shè)備總值8千多萬元?,F(xiàn)有教職工1200余名,其中具有中級職稱的專業(yè)教師120人,具有精湛技術(shù)的實驗實作指導(dǎo)教師215人?,F(xiàn)有在校生3萬5千余名,絕大部分來自農(nóng)村和低收入家庭,約90%來自老少邊窮地區(qū)(革命老區(qū))。

四川聯(lián)合經(jīng)濟學(xué)校理念

立足就業(yè),引領(lǐng)辦學(xué)新思路學(xué)校在實踐中不斷探索創(chuàng)新“訂單培養(yǎng)”的辦學(xué)理念和管理模式,把辦學(xué)定位在“高起點、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高就業(yè)、低收費”上,并提出了全新的辦學(xué)理念: 由管理學(xué)校向經(jīng)營學(xué)校轉(zhuǎn)變,由管理學(xué)生向輔導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變,由數(shù)量擴張型向質(zhì)量提升型轉(zhuǎn)變,由進(jìn)口推動出口向出口推動進(jìn)口轉(zhuǎn)變;由初級職業(yè)教育向多科技術(shù)教育、附加職業(yè)培訓(xùn)并進(jìn),由訂單辦學(xué)向“依托企業(yè)、產(chǎn)教結(jié)合”,“強強合作、優(yōu)勢互補”,“依托企業(yè)優(yōu)勢與企業(yè)群合作辦學(xué)”同時并進(jìn)。學(xué)校積極主動面向市場辦學(xué),想方設(shè)法深入了解市場用工需求,認(rèn)真分析用工單位對人才的需求狀況,按訂單需要育學(xué)生、以學(xué)生需求拓市場,積極推行學(xué)生全面素質(zhì)教育。

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