銅川衛(wèi)校2022年招生簡章
來源:網絡整理時間:2022-06-21 10:57 1001次
摘要:01、銅川衛(wèi)校開設了哪些專業(yè)1、眼視光技術2、麻醉學專業(yè)3、業(yè)藥劑專業(yè)4、食品營養(yǎng)與檢測專業(yè)5、農村醫(yī)學專業(yè)02、銅川衛(wèi)校招生計劃1、藥學專業(yè),招生60名。2、眼視光技術,招生60名。3+2高職五年、普通中專(高中起點)一年
01、銅川衛(wèi)校開設了哪些專業(yè)1、眼視光技術
2、麻醉學專業(yè)
3、業(yè)藥劑專業(yè)
4、食品營養(yǎng)與檢測專業(yè)
5、農村醫(yī)學專業(yè)
02、銅川衛(wèi)校招生計劃1、藥學專業(yè),招生60名。
2、眼視光技術,招生60名。3+2高職五年、普通中專(高中起點)一年半、普通中專(初中起點)三年;
3、預防醫(yī)學專,招生60名。3+2高職五年、普通中專(高中起點)一年半、普通中專(初中起點)三年;
4、涉外護理專業(yè),招生150名。
5、食品營養(yǎng)與檢測專業(yè),招生60名。普通中專(高中起點)一年半、3+2高職五年、普通中專(初中起點)三年;
03、銅川衛(wèi)校教學力量1、省級“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀教育工作者”4人。,全國“優(yōu)秀教師”2人。
2、博士研究生8人,占2.4%,“雙師”素質教師180人,占53.4%。在讀博士研究生34人
3、獲得國家和省部級教學及科研推廣成果獎43項,地廳級科研成果獎28項,培育小麥、花椒等新品種8個,專利36項
4、學院科研、教研項目、經費、獎項及項目等多年來居全省首位。
04、銅川衛(wèi)校專業(yè)培養(yǎng)目標方向1、農村醫(yī)學專業(yè)培養(yǎng)目的:本專業(yè)培養(yǎng)農村醫(yī)療機構處置疾病診療及預防保健的醫(yī)務人員。農村醫(yī)學是中專里面唯一的醫(yī)學,限制在農村行醫(yī)。
農村醫(yī)學專業(yè)主要課程:人體解剖學、組織胚胎學、生理學、生物化學、藥理學、 病理學、預防醫(yī)學、免疫學、診斷學、內科學、外科學、婦產科學、兒科學、中醫(yī)學等。
農村醫(yī)學專業(yè)就業(yè)標的目的:本專業(yè)畢業(yè)生面向農村衛(wèi)生室及邊遠貧困地區(qū)衛(wèi)生院醫(yī)生,主要處置常見病、多發(fā)病的診斷治療、預防保健、康復指導、安康教育等工作。
2、口腔醫(yī)學專業(yè)培養(yǎng)目的:培養(yǎng)掌握必然的人文社科知識和相關自然科學根底、較扎實的根底醫(yī)學理論和臨床醫(yī)學知識以及必然的預防醫(yī)學知識、具有必然的臨床思維才能和臨床理論才能的臨床醫(yī)學專門人才。
口腔醫(yī)學專業(yè)主要課程:人體解剖學、診斷學、外科學、內科學、耳鼻咽喉頭頸外科學、口腔解剖生理學、口腔組織病理學、組織學與胚胎學、生物化學、細胞生物學、生理學、醫(yī)學微生物學、醫(yī)學免疫學、病理學、病理生理學、藥理學、人體形態(tài)學實驗、醫(yī)學生物學實驗、醫(yī)學機能學實驗、病原生物學與免疫學實驗、口腔頜面醫(yī)學影像診斷學、牙體牙髓病學、牙周病學、口腔粘膜病學、兒童口腔醫(yī)學、口腔頜面外科學、口腔修復學、口腔正畸學、預防口腔醫(yī)學;衛(wèi)生法學、醫(yī)學倫理學、醫(yī)學心理學;馬克思主義根本原理、思想道德修養(yǎng)、醫(yī)患溝通與技巧;英語、高等數學、醫(yī)用物理學、化學等。
3、助產專業(yè)培養(yǎng)目的:培養(yǎng)掌握護理學以及婦幼保健的根本理論和助產專業(yè)技能,處置臨床助產和母嬰保健工作的高級技術應用性專門人才。
2、麻醉學專業(yè)
3、業(yè)藥劑專業(yè)
4、食品營養(yǎng)與檢測專業(yè)
5、農村醫(yī)學專業(yè)
02、銅川衛(wèi)校招生計劃1、藥學專業(yè),招生60名。
2、眼視光技術,招生60名。3+2高職五年、普通中專(高中起點)一年半、普通中專(初中起點)三年;
3、預防醫(yī)學專,招生60名。3+2高職五年、普通中專(高中起點)一年半、普通中專(初中起點)三年;
4、涉外護理專業(yè),招生150名。
5、食品營養(yǎng)與檢測專業(yè),招生60名。普通中專(高中起點)一年半、3+2高職五年、普通中專(初中起點)三年;
03、銅川衛(wèi)校教學力量1、省級“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀教育工作者”4人。,全國“優(yōu)秀教師”2人。
2、博士研究生8人,占2.4%,“雙師”素質教師180人,占53.4%。在讀博士研究生34人
3、獲得國家和省部級教學及科研推廣成果獎43項,地廳級科研成果獎28項,培育小麥、花椒等新品種8個,專利36項
4、學院科研、教研項目、經費、獎項及項目等多年來居全省首位。
04、銅川衛(wèi)校專業(yè)培養(yǎng)目標方向1、農村醫(yī)學專業(yè)培養(yǎng)目的:本專業(yè)培養(yǎng)農村醫(yī)療機構處置疾病診療及預防保健的醫(yī)務人員。農村醫(yī)學是中專里面唯一的醫(yī)學,限制在農村行醫(yī)。
農村醫(yī)學專業(yè)主要課程:人體解剖學、組織胚胎學、生理學、生物化學、藥理學、 病理學、預防醫(yī)學、免疫學、診斷學、內科學、外科學、婦產科學、兒科學、中醫(yī)學等。
農村醫(yī)學專業(yè)就業(yè)標的目的:本專業(yè)畢業(yè)生面向農村衛(wèi)生室及邊遠貧困地區(qū)衛(wèi)生院醫(yī)生,主要處置常見病、多發(fā)病的診斷治療、預防保健、康復指導、安康教育等工作。
2、口腔醫(yī)學專業(yè)培養(yǎng)目的:培養(yǎng)掌握必然的人文社科知識和相關自然科學根底、較扎實的根底醫(yī)學理論和臨床醫(yī)學知識以及必然的預防醫(yī)學知識、具有必然的臨床思維才能和臨床理論才能的臨床醫(yī)學專門人才。
口腔醫(yī)學專業(yè)主要課程:人體解剖學、診斷學、外科學、內科學、耳鼻咽喉頭頸外科學、口腔解剖生理學、口腔組織病理學、組織學與胚胎學、生物化學、細胞生物學、生理學、醫(yī)學微生物學、醫(yī)學免疫學、病理學、病理生理學、藥理學、人體形態(tài)學實驗、醫(yī)學生物學實驗、醫(yī)學機能學實驗、病原生物學與免疫學實驗、口腔頜面醫(yī)學影像診斷學、牙體牙髓病學、牙周病學、口腔粘膜病學、兒童口腔醫(yī)學、口腔頜面外科學、口腔修復學、口腔正畸學、預防口腔醫(yī)學;衛(wèi)生法學、醫(yī)學倫理學、醫(yī)學心理學;馬克思主義根本原理、思想道德修養(yǎng)、醫(yī)患溝通與技巧;英語、高等數學、醫(yī)用物理學、化學等。
3、助產專業(yè)培養(yǎng)目的:培養(yǎng)掌握護理學以及婦幼保健的根本理論和助產專業(yè)技能,處置臨床助產和母嬰保健工作的高級技術應用性專門人才。
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