1、發(fā)展幼兒智力 ，培養(yǎng)有益的興趣和求知欲 ，培養(yǎng)正確運(yùn)用感官和運(yùn)用語言交往的基本能力 ，增強(qiáng)對環(huán)境的認(rèn)識 ，培養(yǎng)初步的動(dòng)手能力。

2、培養(yǎng)學(xué)生在政治思想、專業(yè)知識、教育教學(xué)能力全面發(fā)展、學(xué)有專長。具備學(xué)前教育專業(yè)知識，能勝任學(xué)前教育教學(xué)工作，具有現(xiàn)代教育理念，并能從事教育科研的學(xué)前教育工作者。

3、幼兒教育專業(yè)是培養(yǎng)熱愛學(xué)前教育事業(yè)，有良好的人文素養(yǎng)、知識素養(yǎng)和專業(yè)理論素養(yǎng)，熟悉學(xué)前教育工作的基本方法，具備根據(jù)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)工作環(huán)境的實(shí)際情況和現(xiàn)實(shí)條件創(chuàng)造性地處理，解決問題的突出保教實(shí)踐能力和可持續(xù)發(fā)展的專業(yè)自主發(fā)展能力，具有良好的觀察和了解幼兒的能力、生活組織和保育的能力、支持和引導(dǎo)幼兒游戲活動(dòng)的能力、設(shè)計(jì)和組織幼兒園各領(lǐng)域活動(dòng)的能力、溝通和合作的能力，能夠適應(yīng)現(xiàn)代學(xué)前教育改革與發(fā)展需要的高素質(zhì)、復(fù)合型學(xué)前教育教師。

1、學(xué)生可在本網(wǎng)上報(bào)名，也可直接來校報(bào)名，應(yīng)往屆初、高中畢業(yè)生和相當(dāng)于初、高中同等學(xué)歷的畢業(yè)生可電話報(bào)名?；驍y帶畢業(yè)證或準(zhǔn)考證直接到學(xué)校招生辦報(bào)名。

2、報(bào)到時(shí)間：所有新生按錄取通知書規(guī)定時(shí)間報(bào)到。提前報(bào)到者食宿等自理。因故不能按期入學(xué)者，應(yīng)當(dāng)以書面形式向?qū)W校招生與就業(yè)處請假，請假時(shí)間一般不超過兩周；未請假或者請假逾期者(因不可抗拒因素除外)，視為自動(dòng)放棄入學(xué)資格。

3、報(bào)名時(shí)需要攜帶新生紙質(zhì)檔案。新生憑錄取通知書到高考報(bào)名所在縣(區(qū))招辦領(lǐng)取，報(bào)到時(shí)交班主任，由班主任統(tǒng)一收取后交招生與就業(yè)處；或由新生所在縣(區(qū))招辦統(tǒng)一郵寄到本校招生與就業(yè)處。紙質(zhì)檔案非常重要，新生務(wù)必及時(shí)跟蹤查詢，確保自己的檔案安全到校。

4、考試前學(xué)生可以帶上身份證或者戶口薄直接到校報(bào)名，考后學(xué)生需帶上成績條、身份證或者戶口薄到校報(bào)名。

1、優(yōu)秀學(xué)生可享受學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金、國家獎(jiǎng)學(xué)金;

學(xué)校師資力量雄厚，有一支嚴(yán)謹(jǐn)愛生，愛崗敬業(yè)，求實(shí)創(chuàng)新，樂于奉獻(xiàn)，能教研，重技能的師資隊(duì)伍。學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施配套完善。擁有計(jì)算機(jī)、數(shù)控、服裝、汽修、電子等實(shí)訓(xùn)中心;配有餐飲實(shí)作室，客房實(shí)作室，音樂室，琴房，學(xué)術(shù)中心等設(shè)施，教師閱覽室，學(xué)生閱覽室一應(yīng)俱全；先進(jìn)的多媒體教室和語音室；擁有多功能體育運(yùn)動(dòng)場和標(biāo)準(zhǔn)的形體訓(xùn)練室;配備有校園閉路電視教學(xué)網(wǎng)絡(luò)。學(xué)生公寓配套設(shè)施完善，室內(nèi)配有電風(fēng)扇、寫字臺(tái)、衣柜等、床上用品、洗漱用具一律由學(xué)校配送。學(xué)生膳食中心裝修一新，寬敞明亮，清潔衛(wèi)生，配有標(biāo)準(zhǔn)的餐桌椅，能容納近2000人同時(shí)就餐。

1、幼兒心理學(xué)：了解幼兒的言語發(fā)展規(guī)律和認(rèn)知特點(diǎn)，以及幼兒的情緒、個(gè)性和幼兒的活動(dòng)心理與社會(huì)發(fā)展的關(guān)系。能夠根據(jù)幼兒的性格，利用所學(xué)的相關(guān)知識，培養(yǎng)學(xué)生具善于溝通、有誠實(shí)守信和合作的品質(zhì)。

2、幼兒園教育的活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)：通過幼兒園課程的發(fā)展、幼兒教育指導(dǎo)的發(fā)展、幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)的基本要素以及各領(lǐng)域的案例分析，使學(xué)生了解幼兒園最基本最實(shí)用的知識。注重體現(xiàn)新的教育觀念，適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展的趨勢。

3、舞蹈形體(幼兒體操/舞蹈)：幼教專業(yè)舞蹈技能，掌握訓(xùn)練方法，提高舞蹈素養(yǎng)。具有舞蹈需要的正確姿勢，完整、流暢、正確、優(yōu)美地表演各種風(fēng)格的舞蹈。掌握舞蹈的基本理論，創(chuàng)編幼兒舞蹈、組織幼兒舞蹈教學(xué)的能力。

4、幼兒美術(shù)：掌握簡筆畫線條簡約、流暢、夸張等技巧，能獨(dú)立完成黑板報(bào)和墻紙的構(gòu)圖。并在完成兒童畫時(shí)，能做到線條流暢，形象準(zhǔn)確，色彩搭配合理，裝飾效果漂亮等。