閻良區(qū)師范職業(yè)中學(xué)招生要求報(bào)名條件
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2022-07-12 01:20 1001次
摘要:一、閻良區(qū)師范職業(yè)中學(xué)幼兒保育專業(yè)課程幼兒園課程,舞蹈,幼兒心理健康教育,幼兒教育心理學(xué),學(xué)前教育學(xué),普通心理學(xué),學(xué)前兒童衛(wèi)生學(xué),教育社會(huì)學(xué),學(xué)前兒童語(yǔ)言教育,美術(shù),幼兒心理學(xué),聲樂(lè),人體解剖生理學(xué),
幼兒園課程,舞蹈,幼兒心理健康教育,幼兒教育心理學(xué),學(xué)前教育學(xué),普通心理學(xué),學(xué)前兒童衛(wèi)生學(xué),教育社會(huì)學(xué),學(xué)前兒童語(yǔ)言教育,美術(shù),幼兒心理學(xué),聲樂(lè),人體解剖生理學(xué),兒童文學(xué),幼兒保健學(xué),學(xué)前兒童科學(xué)教育,幼兒教育研究方法
二、閻良區(qū)師范職業(yè)中學(xué)幼兒師范畢業(yè)做什么工作兒童專欄節(jié)目采編人員——在報(bào)社、雜志社、電臺(tái)電視臺(tái)等媒體工作,各大醫(yī)院的兒科門診工作,兒童教育咨詢專家——在有關(guān)政府機(jī)關(guān),各類兒童用品開發(fā)的專業(yè)顧問(wèn),市場(chǎng)調(diào)查和分析專業(yè)人士,兒童發(fā)展評(píng)估和指導(dǎo)人員,兒童教育和衛(wèi)生發(fā)展政策制定者,教師或兒童顧問(wèn)
三、閻良區(qū)師范職業(yè)中學(xué)學(xué)前教育專業(yè)前景分析盡管幾年來(lái)全國(guó)幼兒教育獲得了發(fā)展,兒童入園率達(dá)40.75%。但仍與全國(guó)幼兒教育事業(yè)發(fā)展的總目標(biāo)——學(xué)前三年兒童受教育率達(dá)55%,有一定的差距。幼兒教育的現(xiàn)狀與發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)之間存在著較大的差距,要縮短這個(gè)差距就需要大量高素質(zhì)的幼兒教師,而這個(gè)差距就為學(xué)前教育專業(yè)人才提供了一個(gè)巨大的就業(yè)市場(chǎng)和人生舞臺(tái)。從就業(yè)形勢(shì)來(lái)看,學(xué)前教育人才奇缺,在未來(lái)相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)學(xué)前教育專業(yè)將是就業(yè)的熱門專業(yè)之一。
四、閻良區(qū)師范職業(yè)中學(xué)幼師專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)1、幼師專業(yè)培養(yǎng)與我國(guó)****現(xiàn)代化建設(shè)相呼應(yīng),具有較強(qiáng)職業(yè)能力和綜合素養(yǎng)的專業(yè)人才。德智體美勞全面培養(yǎng)教育,培養(yǎng)更高水平的人才。
2、培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣 ,增強(qiáng)體質(zhì) ,參加體育活動(dòng)的興趣,幼兒身體正常發(fā)育,機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展 ,衛(wèi)生習(xí)慣。
3、培養(yǎng)學(xué)生在政治思想、專業(yè)知識(shí)、教育教學(xué)能力全面發(fā)展、學(xué)有專長(zhǎng)。具備學(xué)前教育專業(yè)知識(shí),能勝任學(xué)前教育教學(xué)工作,具有現(xiàn)代教育理念,并能從事教育科研的學(xué)前教育工作者。
4、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)兒童。具有先進(jìn)的教育理念和科學(xué)的兒童觀,具備從事學(xué)前教育的基本理論知識(shí)及專業(yè)素養(yǎng),還有教學(xué)技能和方法。能夠適應(yīng)幼兒園教育活動(dòng)需要,在幼兒教育機(jī)構(gòu)從事教育教學(xué)工作,以及能夠從事幼兒園經(jīng)營(yíng)、管理工作的專業(yè)人才。
5、具備根據(jù)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)工作環(huán)境的實(shí)際情況和現(xiàn)實(shí)條件創(chuàng)造性地處理,解決問(wèn)題的突出保教實(shí)踐能力和可持續(xù)發(fā)展的專業(yè)自主發(fā)展能力,具有良好的觀察和了解幼兒的能力、生活組織和保育的能力、支持和引導(dǎo)幼兒游戲活動(dòng)的能力、設(shè)計(jì)和組織幼兒園各領(lǐng)域活動(dòng)的能力、溝通和合作的能力,幼兒教育專業(yè)是培養(yǎng)熱愛(ài)學(xué)前教育事業(yè),有良好的人文素養(yǎng)、知識(shí)素養(yǎng)和專業(yè)理論素養(yǎng),熟悉學(xué)前教育工作的基本方法,能夠適應(yīng)現(xiàn)代學(xué)前教育改革與發(fā)展需要的高素質(zhì)、復(fù)合型學(xué)前教育教師。
五、閻良區(qū)師范職業(yè)中學(xué)學(xué)前教育招生條件1、政審要求:未受到刑事處罰和勞動(dòng)教養(yǎng)處罰,無(wú)其他嚴(yán)重違法行為;未參加非法組織,品行端正。
2、考生的體檢標(biāo)準(zhǔn)按照教育部、衛(wèi)生部、中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)頒發(fā)的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見(jiàn)》和《教育部辦公廳衛(wèi)生部辦公廳關(guān)于普通高等學(xué)校招生學(xué)生入學(xué)身體檢查取消乙肝項(xiàng)目檢測(cè)有關(guān)處的通知》的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
3、無(wú)精神病史及癲癇病史,無(wú)既往病史、家族遺傳病,無(wú)傳染疾病 ,無(wú)腎炎、傳染病及各類慢性疾病,無(wú)殘疾。
文章標(biāo)題:閻良區(qū)師范職業(yè)中學(xué)招生要求報(bào)名條件
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