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西安培華學(xué)院機電一體化技術(shù)專業(yè)可以選擇哪些就業(yè)方向

來源:網(wǎng)絡(luò)整理時間:2022-08-13 11:09 1001次

摘要:中考之后,畢業(yè)生都將何去何從呢?如不能順利進入高中,那么就可以選擇中職學(xué)校繼續(xù)就讀。不得不說,陜西中專學(xué)校都比較多,同時也給家長和學(xué)生更多不同的選擇。西安培華學(xué)院就是很多家長和學(xué)生都比較看好的選擇。那

中考之后,畢業(yè)生都將何去何從呢?如不能順利進入高中,那么就可以選擇中職學(xué)校繼續(xù)就讀。不得不說,陜西中專學(xué)校都比較多,同時也給家長和學(xué)生更多不同的選擇。西安培華學(xué)院就是很多家長和學(xué)生都比較看好的選擇。那西安培華學(xué)院機電一體化技術(shù)專業(yè)可以選擇哪些就業(yè)方向

西安培華學(xué)院機電一體化技術(shù)專業(yè)簡介

機電一體化技術(shù)專業(yè)介紹

  機電一體化技術(shù)主要實踐教學(xué)環(huán)節(jié)

  電工與電子技術(shù)、機械制造技術(shù)、液壓與氣動技術(shù)、機電設(shè)備控制技術(shù)、數(shù)控加工工藝與編程、微機原理及應(yīng)用、可編程控制器、測試技術(shù)、數(shù)控機床故障診斷與維護、CAD實訓(xùn)、數(shù)控機床的編程和操作實訓(xùn)、機床電器控制實訓(xùn)、數(shù)控加工實訓(xùn)、液壓與氣動實訓(xùn)、金工實習(xí)、電工電子實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)(設(shè)計)等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

  機電一體化技術(shù)培養(yǎng)目標(biāo)

  培養(yǎng)從事機電一體化設(shè)備的使用和技術(shù)管理工作的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

  機電一體化技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)要求

  熱愛****祖國,擁護黨的基本路線,領(lǐng)會馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的基本原理,具有愛國主義、集體主義、****思想和良好的思想品德,在具有必備的基礎(chǔ)理論知識和專門知識的基礎(chǔ)上,重點掌握從事本專業(yè)領(lǐng)域?qū)嶋H工作的基本能力和基本技能;具有較快適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線崗位需要的實際工作能力;具有創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)精神、良好的道德和健康的體魄。

  機電一體化技術(shù)畢業(yè)生具備的專業(yè)知識與能力

  掌握本專業(yè)所必需的制圖、機械、電工電子技術(shù)和計算機應(yīng)用的基本知識和能力。掌握機械加工過程的基礎(chǔ)理論、生產(chǎn)工藝和操作技能。熟練使用AutoCAD等常用的計算機輔助設(shè)計軟件繪制各種產(chǎn)品裝配圖和零件圖;能熟練地編制數(shù)控機床加工程序,操作普通數(shù)控機床加工工件,具有安裝、調(diào)試、使用普通數(shù)控機床的基本技能;具有分析解決專業(yè)生產(chǎn)中的實際問題以及進行科學(xué)研究、開發(fā)新技術(shù)、新工藝、新材料的初步能力。具備現(xiàn)代企業(yè)管理的基本知識和初步組織管理和技術(shù)指導(dǎo)的能力。具備工科大學(xué)生所需的分析計算能力,信息收集與處理能力,以及較好的外語能力。通過國家計算機等級考試和全國英語等級考試(三級水平)。了解本專業(yè)和相關(guān)學(xué)科的發(fā)展動態(tài)。具有較強的自學(xué)能力和創(chuàng)新意識。達到勞動部門頒布的本專業(yè)中、高級以上技工的技能水平,并通過考核取得相應(yīng)的等級證書。通過各門理論和技能課的考試(考核),獲取畢業(yè)證書。

西安培華學(xué)院簡介

  西安培華學(xué)院坐落于華夏文明的發(fā)祥地古都西安,是一所經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)的西部首家擁有學(xué)士學(xué)位授予權(quán)的民辦本科高校。學(xué)校辦學(xué)歷史悠久,文化積淀深厚,具有女性教育和職業(yè)教育的傳統(tǒng)和特色,學(xué)校前身可追溯到1928年由陜西女子職業(yè)教育促進會籌辦、陜西省教育廳批準(zhǔn)設(shè)立的“西安第一女子平民職業(yè)學(xué)?!薄?984年經(jīng)陜西省人民政府批準(zhǔn),國家教委備案,由著名教育家姜維之先生在恢復(fù)原“培華女子職業(yè)學(xué)校”的基礎(chǔ)上,恢復(fù)成立了新中國首家專門招收女性學(xué)生,開展女性教育的普通高?!拔靼才嗳A女子大學(xué)”。2003年經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)升格為普通本科院校,并更名為西安培華學(xué)院(男女兼收),2007年成為西部首家擁有學(xué)士學(xué)位授予權(quán)的民辦高校。

  學(xué)校建有高新、長安、郭杜3個校區(qū),總占地面積130.4萬平方米。學(xué)校設(shè)有13個二級學(xué)院,3家附屬醫(yī)院,設(shè)有本、??茖I(yè)60余個,形成了以財經(jīng)、醫(yī)學(xué)為主干,經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、藝術(shù)學(xué)、法學(xué)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學(xué)格局。學(xué)?,F(xiàn)有普通本專科在校生22000余人,其中本科生占學(xué)生總數(shù)的70.6%。學(xué)?,F(xiàn)有教師1200余人,其中高級職稱教師410人,碩士以上學(xué)歷教師600余人,“雙師型”教師占教師總數(shù)的50%。學(xué)校圖書館建筑面積2.6萬平方米,館藏紙質(zhì)圖書215萬冊,電子圖書170.7萬冊,電子期刊1.8萬種,中外文數(shù)據(jù)庫13個,數(shù)字化文獻資源總存儲176TB。圖書館全面實現(xiàn)了24小時電子借閱、閱覽。建成了萬兆光纖互聯(lián)的校園網(wǎng),建有全橡膠標(biāo)準(zhǔn)體育場、體育館等運動場所。

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