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西安培華學(xué)院服裝與服飾設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)怎么樣?都要學(xué)些什么?

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2022-08-13 11:39 1001次

摘要:很多家長(zhǎng)都希望自己孩子學(xué)習(xí)成績(jī)要好,但很多學(xué)生的成績(jī)不好,也讓眾多父母為此犯愁。這些孩子初中畢業(yè)之后,還未滿年齡不能在社會(huì)上求職,所以就需要另謀出路。如今選擇報(bào)讀西安培華學(xué)院服裝與服飾設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)怎么樣?

很多家長(zhǎng)都希望自己孩子學(xué)習(xí)成績(jī)要好,但很多學(xué)生的成績(jī)不好,也讓眾多父母為此犯愁。這些孩子初中畢業(yè)之后,還未滿年齡不能在社會(huì)上求職,所以就需要另謀出路。如今選擇報(bào)讀西安培華學(xué)院服裝與服飾設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)怎么樣?都要學(xué)些什么?的初中畢業(yè)生數(shù)量也變得越來(lái)多,下面小編整理了西安培華學(xué)院服裝與服飾設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)怎么樣?都要學(xué)些什么?,大家一起來(lái)了解下吧~

西安培華學(xué)院服裝與服飾設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介

服裝與服飾設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)介紹

  主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)

  包括課程實(shí)習(xí)、設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等。

  培養(yǎng)目標(biāo)

  培養(yǎng)具備服裝設(shè)計(jì)、服裝結(jié)構(gòu)工藝及服裝經(jīng)營(yíng)管理理論知識(shí)和實(shí)踐能力,能在服裝生產(chǎn)和銷(xiāo)售企業(yè)、服裝研究單位、服裝行業(yè)管理部門(mén)及新聞出版機(jī)構(gòu)等從事服裝產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、經(jīng)營(yíng)管理、服裝理論研究及宣傳評(píng)論等方面工作的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。

  專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)要求

  本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)服裝學(xué)科的基本理論和基本知識(shí),受到服裝設(shè)計(jì)方法、成衣結(jié)構(gòu)工藝、服裝營(yíng)銷(xiāo)管理方面的基本訓(xùn)練,具有從事服裝開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)管理和營(yíng)銷(xiāo)等方面工作的基本能力。

  畢業(yè)生具備的專(zhuān)業(yè)知識(shí)與能力

  1.掌握服裝學(xué)科的基本理論、基本知識(shí);2.具有較扎實(shí)的人文學(xué)科和工程技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí),較高的文化藝術(shù)素養(yǎng)和較強(qiáng)的審美能力;3.掌握服裝款式、結(jié)構(gòu)、工藝設(shè)計(jì)方法和成衣化生產(chǎn)工藝技術(shù),具有較強(qiáng)的藝工結(jié)合特色;4.具有獨(dú)立完成服裝設(shè)計(jì)構(gòu)思、效果圖、基礎(chǔ)紙樣和推板及確定加工工藝與成衣制作的基本能力,并能較熟練地運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行服裝輔助設(shè)計(jì);5.掌握主要服裝材料的結(jié)構(gòu)性能和特點(diǎn),具有對(duì)服裝材料的選擇、鑒別和初步開(kāi)發(fā)的能力;6.具有服裝生產(chǎn)管理、市場(chǎng)預(yù)測(cè)和市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的基本能力;7.熟悉國(guó)家和管理部門(mén)對(duì)服裝行業(yè)發(fā)展的方針、政策和法規(guī);8.了解服裝學(xué)科和服裝行業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài);9.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。

西安培華學(xué)院簡(jiǎn)介

  西安培華學(xué)院坐落于華夏文明的發(fā)祥地古都西安,是一所經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)的西部首家擁有學(xué)士學(xué)位授予權(quán)的民辦本科高校。學(xué)校辦學(xué)歷史悠久,文化積淀深厚,具有女性教育和職業(yè)教育的傳統(tǒng)和特色,學(xué)校前身可追溯到1928年由陜西女子職業(yè)教育促進(jìn)會(huì)籌辦、陜西省教育廳批準(zhǔn)設(shè)立的“西安第一女子平民職業(yè)學(xué)?!?。1984年經(jīng)陜西省人民政府批準(zhǔn),國(guó)家教委備案,由著名教育家姜維之先生在恢復(fù)原“培華女子職業(yè)學(xué)校”的基礎(chǔ)上,恢復(fù)成立了新中國(guó)首家專(zhuān)門(mén)招收女性學(xué)生,開(kāi)展女性教育的普通高校“西安培華女子大學(xué)”。2003年經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)升格為普通本科院校,并更名為西安培華學(xué)院(男女兼收),2007年成為西部首家擁有學(xué)士學(xué)位授予權(quán)的民辦高校。

  學(xué)校建有高新、長(zhǎng)安、郭杜3個(gè)校區(qū),總占地面積130.4萬(wàn)平方米。學(xué)校設(shè)有13個(gè)二級(jí)學(xué)院,3家附屬醫(yī)院,設(shè)有本、專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)60余個(gè),形成了以財(cái)經(jīng)、醫(yī)學(xué)為主干,經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、藝術(shù)學(xué)、法學(xué)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學(xué)格局。學(xué)?,F(xiàn)有普通本專(zhuān)科在校生22000余人,其中本科生占學(xué)生總數(shù)的70.6%。學(xué)?,F(xiàn)有教師1200余人,其中高級(jí)職稱教師410人,碩士以上學(xué)歷教師600余人,“雙師型”教師占教師總數(shù)的50%。學(xué)校圖書(shū)館建筑面積2.6萬(wàn)平方米,館藏紙質(zhì)圖書(shū)215萬(wàn)冊(cè),電子圖書(shū)170.7萬(wàn)冊(cè),電子期刊1.8萬(wàn)種,中外文數(shù)據(jù)庫(kù)13個(gè),數(shù)字化文獻(xiàn)資源總存儲(chǔ)176TB。圖書(shū)館全面實(shí)現(xiàn)了24小時(shí)電子借閱、閱覽。建成了萬(wàn)兆光纖互聯(lián)的校園網(wǎng),建有全橡膠標(biāo)準(zhǔn)體育場(chǎng)、體育館等運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所。

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