初中畢業(yè)之后，孩子要進(jìn)入更高層次學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)，但對(duì)于中考成績(jī)不理想的學(xué)子來(lái)說(shuō)，不能夠順利步入高中，這就要另辟蹊徑，在陜西很多家長(zhǎng)都會(huì)選擇給孩子報(bào)讀西安思源學(xué)院，從而來(lái)學(xué)習(xí)并掌握一門專業(yè)的技術(shù)，增加孩子未來(lái)就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。那么西安思源學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向有哪些

機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)介紹

　　機(jī)電一體化技術(shù)主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)

　　電工與電子技術(shù)、機(jī)械制造技術(shù)、液壓與氣動(dòng)技術(shù)、機(jī)電設(shè)備控制技術(shù)、數(shù)控加工工藝與編程、微機(jī)原理及應(yīng)用、可編程控制器、測(cè)試技術(shù)、數(shù)控機(jī)床故障診斷與維護(hù)、CAD實(shí)訓(xùn)、數(shù)控機(jī)床的編程和操作實(shí)訓(xùn)、機(jī)床電器控制實(shí)訓(xùn)、數(shù)控加工實(shí)訓(xùn)、液壓與氣動(dòng)實(shí)訓(xùn)、金工實(shí)習(xí)、電工電子實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)（設(shè)計(jì)）等，以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。

　　機(jī)電一體化技術(shù)培養(yǎng)目標(biāo)

　　培養(yǎng)從事機(jī)電一體化設(shè)備的使用和技術(shù)管理工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

　　機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)要求

　　熱愛(ài)****祖國(guó)，擁護(hù)黨的基本路線，領(lǐng)會(huì)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的基本原理，具有愛(ài)國(guó)主義、集體主義、****思想和良好的思想品德，在具有必備的基礎(chǔ)理論知識(shí)和專門知識(shí)的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)掌握從事本專業(yè)領(lǐng)域?qū)嶋H工作的基本能力和基本技能；具有較快適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線崗位需要的實(shí)際工作能力；具有創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)精神、良好的道德和健康的體魄。

　　機(jī)電一體化技術(shù)畢業(yè)生具備的專業(yè)知識(shí)與能力

　　掌握本專業(yè)所必需的制圖、機(jī)械、電工電子技術(shù)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用的基本知識(shí)和能力。掌握機(jī)械加工過(guò)程的基礎(chǔ)理論、生產(chǎn)工藝和操作技能。熟練使用AutoCAD等常用的計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)軟件繪制各種產(chǎn)品裝配圖和零件圖；能熟練地編制數(shù)控機(jī)床加工程序，操作普通數(shù)控機(jī)床加工工件，具有安裝、調(diào)試、使用普通數(shù)控機(jī)床的基本技能；具有分析解決專業(yè)生產(chǎn)中的實(shí)際問(wèn)題以及進(jìn)行科學(xué)研究、開(kāi)發(fā)新技術(shù)、新工藝、新材料的初步能力。具備現(xiàn)代企業(yè)管理的基本知識(shí)和初步組織管理和技術(shù)指導(dǎo)的能力。具備工科大學(xué)生所需的分析計(jì)算能力，信息收集與處理能力，以及較好的外語(yǔ)能力。通過(guò)國(guó)家計(jì)算機(jī)等級(jí)考試和全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考試（三級(jí)水平）。了解本專業(yè)和相關(guān)學(xué)科的發(fā)展動(dòng)態(tài)。具有較強(qiáng)的自學(xué)能力和創(chuàng)新意識(shí)。達(dá)到勞動(dòng)部門頒布的本專業(yè)中、高級(jí)以上技工的技能水平，并通過(guò)考核取得相應(yīng)的等級(jí)證書。通過(guò)各門理論和技能課的考試（考核），獲取畢業(yè)證書。

西安思源學(xué)院簡(jiǎn)介

　　西安思源學(xué)院是國(guó)家教育部批準(zhǔn)設(shè)立的普通本科高校。學(xué)校東依白鹿原，西臨mP河灞水，南眺巍巍秦嶺，北瞰西安世界園藝博覽會(huì)園址，環(huán)境優(yōu)美，空氣清新，風(fēng)景宜人。經(jīng)過(guò)近二十年發(fā)展，已經(jīng)成為一所以本科教育為主、高等職業(yè)教育為輔，工、文、經(jīng)、管、教、法、藝、醫(yī)等學(xué)科齊全的綜合性大學(xué)。學(xué)校現(xiàn)有12個(gè)二級(jí)學(xué)院，70余個(gè)本科、高職(?？?專業(yè)。校園占地近1，600畝，建筑面積近40萬(wàn)平方米，在校全日制學(xué)生17，000余人。

　　多年來(lái)，學(xué)校以建設(shè)高水平大學(xué)為目標(biāo)，以學(xué)科專業(yè)建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、高效管理平臺(tái)建設(shè)為主線，強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理和學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程管理，推動(dòng)了本科教育質(zhì)量不斷提高、高職教育特色日益凸顯、管理運(yùn)營(yíng)高水平運(yùn)行，逐漸成為一所享譽(yù)遐邇的新型本科大學(xué)。