初中畢業(yè)之后，到底是繼續(xù)讀高中還是打工或者是堵中專學(xué)校，這讓許多學(xué)生都陷入了迷茫的境地里，雖然大多數(shù)學(xué)生都還想繼續(xù)就讀高中，但現(xiàn)實(shí)中考成績不得不讓他們做出選擇。陜西初中畢業(yè)中職中專學(xué)校有許多，關(guān)鍵時(shí)刻還是要看初中畢業(yè)生如何進(jìn)行挑選。如今西京學(xué)院是深受很多家長和學(xué)子們都比較關(guān)注的一所中職學(xué)校，同時(shí)學(xué)校也開設(shè)了很多比較熱門的專業(yè)，下面老師還整理了西京學(xué)院工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)都學(xué)些什么?，大家繼續(xù)來看看吧~

工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)介紹

　　主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)

　　包括軍訓(xùn)，金工、電工、電子實(shí)習(xí)，認(rèn)識實(shí)習(xí)，生產(chǎn)實(shí)習(xí)，社會實(shí)踐，課程設(shè)計(jì)，畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)等，一般應(yīng)安排40周以上。

　　培養(yǎng)目標(biāo)

　　本專業(yè)培養(yǎng)具備工業(yè)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)理論、知識與應(yīng)用能力，能在企事業(yè)單位、專業(yè)設(shè)計(jì)部門、科研單位從事工業(yè)產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)和教學(xué)、科研工作的應(yīng)用型高級專門人才。

　　專業(yè)培養(yǎng)要求

　　本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)工業(yè)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)理論與知識，具有應(yīng)用造型設(shè)計(jì)原理和法則處理各種產(chǎn)品的造型與色彩、形式與外觀、結(jié)構(gòu)與功能、結(jié)構(gòu)與材料、外形與工藝、產(chǎn)品與人、產(chǎn)品與環(huán)境、市場的關(guān)系，并將這些關(guān)系統(tǒng)一表現(xiàn)在產(chǎn)品的造型設(shè)計(jì)的基本能力。

　　畢業(yè)生具備的專業(yè)知識與能力

　　1.具有較扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ)，較好的人文、藝術(shù)和社會科學(xué)基礎(chǔ)及正確運(yùn)用本國語言、文字的表達(dá)能力； 2.較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V的技術(shù)理論基礎(chǔ)知識，主要包括工業(yè)設(shè)計(jì)工程基礎(chǔ)、設(shè)計(jì)表現(xiàn)基礎(chǔ)、設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、設(shè)計(jì)理論、人機(jī)工程、設(shè)計(jì)材料及加工、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、市場經(jīng)濟(jì)及企業(yè)管理等基礎(chǔ)知識； 3.具有新產(chǎn)品的研究與開發(fā)的初步能力，有較強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)技能、動手能力、及美的鑒賞與創(chuàng)造能力以及較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)和外語應(yīng)用能力； 4.具有較強(qiáng)的自學(xué)能力和較高的綜合素質(zhì)。

西京學(xué)院簡介

　　西京學(xué)院地處古城西安，是一所以工學(xué)為主，理、經(jīng)、管、文、藝、醫(yī)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的民辦普通高校。學(xué)校始建于1994年，起初是實(shí)施自考助學(xué)及學(xué)歷文憑教育的西京大學(xué)（籌）；2000年教育部批準(zhǔn)為全日制普通高校，更名西京職業(yè)學(xué)院；2005年獲批為普通本科高校，更名西京學(xué)院；2009年獲學(xué)士學(xué)位授予權(quán)，2010年通過教育部本科合格評估，2011年成為首批獲得碩士研究生教育專業(yè)點(diǎn)的全國五所民辦高校之一。西京學(xué)院始終堅(jiān)持“誠、健、博、能”的校訓(xùn)，以創(chuàng)辦“有使命，有遠(yuǎn)見，有智慧”的大學(xué)為己任，培育英才，傳承文明，努力建設(shè)高水平西京大學(xué)。

　　學(xué)校占地近1400畝，建筑面積60多萬平方米。在長期的發(fā)展過程中，形成了以機(jī)械工程、控制工程、土木工程為代表的工科，以會計(jì)學(xué)、電子商務(wù)為代表的現(xiàn)代服務(wù)業(yè)，以服務(wù)于產(chǎn)業(yè)的工業(yè)設(shè)計(jì)、視覺傳達(dá)為代表的藝術(shù)設(shè)計(jì)“三大專業(yè)集群”，現(xiàn)設(shè)有15個(gè)院系、7個(gè)書院；5個(gè)專業(yè)碩士點(diǎn)，35個(gè)本科專業(yè)，23個(gè)高職專業(yè)?，F(xiàn)有全日制在校學(xué)生2.1萬余人。

　　學(xué)校堅(jiān)持培養(yǎng)應(yīng)用技術(shù)型人才，以培養(yǎng)人格健全，基礎(chǔ)知識扎實(shí)，專業(yè)實(shí)踐能力強(qiáng)，勇于創(chuàng)新，能從事實(shí)際工作的一線工程師或行業(yè)應(yīng)用型人才為目標(biāo)。堅(jiān)持以市場為導(dǎo)向，建立產(chǎn)教融合、校企合作的發(fā)展模式,突出實(shí)踐能力與職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)。獲批國家級特色專業(yè)1個(gè)、省級特色專業(yè)2個(gè)，陜西省一流建設(shè)專業(yè)1個(gè)、培育專業(yè)5個(gè)，省級專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目5個(gè)，省級精品課程10門，省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)6個(gè)，省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)6個(gè)，省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心6個(gè)、虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心1個(gè)；建有“國家級眾創(chuàng)空間”、“全國高校心理健康教育與咨詢示范中心”、“全國優(yōu)秀社科普及基地”等。近三年學(xué)生參加學(xué)科競賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動等重要賽事中，獲國家級獎項(xiàng)2800余項(xiàng)。

　　學(xué)校注重科研工作。據(jù)《中國民辦本科院?？蒲懈偁幜υu價(jià)研究報(bào)告》顯示，學(xué)?？蒲懈偁幜B續(xù)五年領(lǐng)跑陜西民辦高校。2016年，全國民辦本科院校排名第4。學(xué)校建有“陜西省可控中子源工程技術(shù)研究中心”省級科研平臺；“物聯(lián)網(wǎng)與大數(shù)據(jù)技術(shù)研究中心”、“智能控制技術(shù)研發(fā)中心”、“智能制造研發(fā)中心”等6個(gè)校級科研平臺。建有“何積豐院士工作室”，開展智慧農(nóng)業(yè)信息化研究。近三年，獲批國家、省部級等縱向科研項(xiàng)目140余項(xiàng)，簽訂橫向課題合同460余項(xiàng)，合同經(jīng)費(fèi)總額達(dá)9300余萬元；教師公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文2600余篇、獲得專利授權(quán)共760余項(xiàng)、獲得各類科研成果獎共90余項(xiàng)。在發(fā)布的《2016年陜西省高校專利狀況》中，學(xué)校專利授權(quán)量名列陜西省高校第11名。

　　學(xué)校不斷強(qiáng)化學(xué)生綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，緊緊圍繞“學(xué)生服務(wù)與發(fā)展”這一主線，堅(jiān)持“學(xué)生為本，德育為先、引導(dǎo)為主、服務(wù)為基”的指導(dǎo)思想，大力推行住宿書院制管理模式，充分發(fā)揮書院和專業(yè)學(xué)院的作用，通過構(gòu)建素質(zhì)拓展教育、人際交往和信息化建設(shè)三大載體，配合大學(xué)生綜合素質(zhì)教育評價(jià)體系，不斷更新教育內(nèi)容、改進(jìn)教育方法、創(chuàng)新教育模式，拓展學(xué)術(shù)及文化活動，為青年學(xué)子的健康成長營造了豐富高雅、活潑向上的校園文化氛圍，塑造了學(xué)生的健全人格、高尚品德、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

　　學(xué)校發(fā)揮學(xué)科、人才和技術(shù)優(yōu)勢，始終堅(jiān)持創(chuàng)業(yè)“全面覆蓋、點(diǎn)上突破”和就業(yè)“三全一化”的工作思路，構(gòu)建“一融入二協(xié)同三促進(jìn)”應(yīng)用技術(shù)型大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式，努力為國家和地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展服務(wù)，實(shí)現(xiàn)了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和就業(yè)工作的“全面覆蓋、全程指導(dǎo)、全員參與”，畢業(yè)生一次性就業(yè)率均保持在90%以上，就業(yè)質(zhì)量逐年提高，得到社會認(rèn)可。學(xué)校被陜西省教育廳評為“陜西省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”，被教育部評為“2015年度全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高?！?，發(fā)起成立“陜西省青年創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟”，獲評“全國民辦高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學(xué)院指導(dǎo)服務(wù)獎”、“科技部國家級眾創(chuàng)空間”、“陜西省高校實(shí)踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地”、“共青團(tuán)陜西省青年創(chuàng)業(yè)孵化基地”等。

　　學(xué)校積極開展國際間的教育、科技、文化交流與合作。成功舉辦三屆“中德藝術(shù)交流與設(shè)計(jì)教育論壇”，在德國建立了藝術(shù)類實(shí)踐基地，在學(xué)校成立了DCKD德國德中藝術(shù)設(shè)計(jì)交流協(xié)會駐中國陜西文化藝術(shù)交流中心；與韓國培材大學(xué)設(shè)立韓國語教育中心，建立學(xué)分互認(rèn)關(guān)系，學(xué)生可以赴韓參加升本學(xué)習(xí)；與法國Yncrea工程大學(xué)聯(lián)盟合作成立“中法工程師學(xué)院”；與新加坡、法國、美國、加拿大、臺灣、香港等10多個(gè)國家和地區(qū)的30多所著名大學(xué)建立了校際交流及合作關(guān)系。

　　今天的西京學(xué)院面臨前所未有的歷史機(jī)遇，西京人將秉承“無私奉獻(xiàn)、報(bào)國為民、挑戰(zhàn)極限、追求卓越”的萬鈞精神，落實(shí)戰(zhàn)略提升、體制創(chuàng)新、內(nèi)涵建設(shè)、資源整合、國際合作、塑造特色六大任務(wù)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗！